ACT语法以文章改错为考察形式，以记叙文、传记说明文考试等体裁出现，考察学生对基础语法知识和语篇的衔接与连贯的掌控能力。
ACT语法的考察分为两条主线：语篇修辞(35题)和基础语法(40题)。
语篇修辞上主要考察学生如何拓展自己的观点，如何把握句间逻辑关系去组织段落，以及如何在句法层面的遣词造句。
基础语法上主要考察学生如何分析长难句，如何结合句子结构使用标点以及如何把握每类词的语法功能。具体的考题占比如图所示：
但是无论是考察句子连接还是句间逻辑关系，ACT语法都会涉及连词、介词、副词知识的考察。每次ACT语法的75道题目，涉及这类知识的题目大多会在5~8个左右。
今天小编带大家从三个方面对语法进行梳理，希望对大家有所帮助。
一、按照词性作用分类：并列连词和主从连词。
并列连词
连接的句子之间都地位平等，可独立存在。
典型代表：
and, but, or, for, yet, so, nor,either or, neither nor, and then
主从连词
连接主句和从句，句子之间地位不平等，从句不可单独存在。
典型代表：
when, while, as, since, until,before, after
because, so that, whereas,although, even though/if/as(注意even so是副词)
if, as if, unless, in case, once,as long as
副词
副词后不能接任何词。
典型代表：
also, then, even, still,meanwhile, instead，indeed
thus, therefore, thereafter,hence
however, nevertheless,nonetheless, even so(注意even though/if/as是连词)。
介词
介词后必须接名词。
典型代表：
despite, because of, concerning, like,unlike
常考介词：
across
1.横过：I swim across the river.
2.在…对面，另一边：I liveacross the street.
along
1.沿着：I walk along the river.
2. along with=together with：和…一起
3.向前(副词)：The project has already movedquite along.
at
1.对准：The boy threw a stone at the bird.
2.以…的速度：at the rate/speed/pace
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