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和孩子一起共建—《儿童健康讲记》精读day14 P166-181

和孩子一起共建—《儿童健康讲记》精读day14 P166-181

作者: 青春的光 | 来源:发表于2022-07-03 18:26 被阅读0次

    其实每次写读书笔记,我都很想全部抄录李辛老师书中的原话,经典也能代表我的所思所想,所以我今天想先记录下今天的行动,而不是单纯心得;

    一、今天的行动:建立家庭清洁整理日day1

    行动是最好的改变方式,体验行动带来的感受比单纯的思考和学习或许得到更多;

    在李辛老师推荐的华德福教育理念上,我深受影响,这是我能看到截止目前为止最能落地儿童教育的方式,所以我决定行动起来;

    在华德福幼儿园没有周一周二,但是有清洁日、阅读日、整理日等这样的标记来分别每一天的重点,所以我借鉴这个概念把周日定为家庭清洁整理日;

    清洁整理开始的时候,姐姐有点抗拒,因为我们一直也没有定期的养成和姐姐一起劳动的习惯,个人卫生和劳动习惯是我们家庭教育的盲区,现在开始补课;

    今天的阅读内容中其实李辛老师有说,家长是舵手和司机,需要学会去掌握管理何时去做什么何时去做什么,而不是放弃……

    所以我主动说,那我和你一起先整理我的房间把,我的抽屉真的好乱,然后我们一起开始整理抽屉;

    搬家到新家其实也2年了,发现灰尘真的累积了很多,平时往抽屉放的小东西越积越多,把全部的东西拿出来然后清理不要的,再保留需要的,擦干净抽屉的底部再把东西整齐的放进去;

    顿时抽屉恢复了干净整洁的样子,开心,很治愈;

    床头柜的抽屉也全部整理了,把抽屉抽出来擦拭干净以后,顺便把柜子下面的地面也清洁了一次,灰尘不是一般的厚……

    然后整理姐姐的房间抽屉,把不需要的笔丢弃了很多,找到了自己喜欢的笔,姐姐的橡皮和考试用的工具都全部清理好,写字台的抽屉整理干净以后感觉真的不错,姐姐也很开心;

    但是当要整理上面的架子姐姐不愿意,我同意了,表示以后每周一都是整理清洁日,可以下周日整理,请爸爸先把床铺的床单和被套更换了;

    就这样,初步的第一次清理就完成了,清理了接近2个小时,打扫了卫生死角,整个过程姐姐表示很开心,没想到整理的过程会这么开心;

    所以行动起来,收获并不是单纯想象出来的;

    二、阅读收获

    1、内心安定舒服就是一种放松的状态,这时候和孩子就交流自然效果好;

    2、儿童教育,尤其是早起的儿童教育和亲子关系,重点就是在心智成长,在15或18岁以后有一个“自给自足的内心”;

        学会观察和觉察,了解我的爱背后是什么,行动的背后是什么,背后的心理结构是什么?这对应了我,其实背后如果对自己是不接纳的,是恐惧,还是紧张达不到别人的标准?

        学会了解和挖掘每一次不开心害怕和担忧的背后,不断的觉察,才能让自己拥有稳定的内心;觉察是我们终其一生需要的学习;

    3、要清楚自己想要什么样的生活;

    小鼹鼠一家的故事,我是小鼹鼠所以过它的快乐生活,老虎和小鸟的生活并不是小鼹鼠的生活;只有知道自己是谁,要什么样的生活,才能过的安心和放松,有力量去做自己想做的事情;

    4、慢下来,让孩子按照自己的节奏走,如果走歪了,到特定的时间,孩子还是会回来,这种偏差会随着生命的自然发展自省调整;

    我会继续更多的学习华德福的教育理念,然后行动操作起来,为自己,也为自己的孩子;

    感恩遇到这本书,感恩同行的所有人:)

    雪凌 记录于2022年7月3日 18:00

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