感恩“康奈尔学习法”
----阿拉丁956
日更文案之时，突然在电脑里发现多年前自己制作的“康奈尔学习模板”，挺有一番感慨！
年轻的时候，不知道如何读书，只晓得把应试教材的重点熟悉、掌握好，尔后辅助一堆的题海战术，就听天由命了。老天爷确实也挺照顾，4.8%的高考升学率还发挥不错，进入了211就读。运气真的不错！
工作之后，感觉除了应试教育的知识，自己好像没有读过太多书，尤其是与应试教育不着边际的书籍，基本是一片空白。于是，在中年危机到来之时，也同时意识到了知识匮乏的危机。无奈，有了补课的萌动！
恰在此时，用“轰轰烈烈”形容的各类职业资格考试纷至沓来，除了不符合报考条件的执业考试之外，只要能够报名参加考试的就不想落下。于是，每年都在各类考试书籍中耗费不少光阴。
庆幸的是，再一次得到老天爷眷顾，耗时3-4年时光，把该考的能够考的甚至勉强挤进报名门槛的非相关专业科目都大胆试了一拨，挺好！收获了不少门槛证书，为后来的就业积攒了一点点谈资和敲门砖。
但，不管如何，这些都没有逃脱“应试教育考试”的范畴，之前是千军万马过独木桥，现在是职业的必须入门资格。危机中意识到的匮乏的知识其实没有仍然没有得到太多的改观。如何是好？总不能中年躺平盼晚年吧。如此，对自己也太不负责任了。
想法是美好的，现实其实也是蛮残酷的。跨入所谓“不惑”之年，记忆力的衰退已经明显有所感觉，加之长年累月不太善于维护保养，大脑陷入“现在的记不住，之前的忘不掉”的怪圈之中。为了哪股蛮劲、也的的确确属于不甘，开始寻找记忆的救赎之路。
《无限可能》开始，到《深度记忆》等等，拾得一些工具，也将之运用于日常所学之中，收效是有的。客观地讲，收获最大的依然是“康奈尔学习模板”。一张小小的模板，其效能作用却非同一般。
一是把书读薄之后的再次读厚。之前，对该句话不甚理解，康奈尔的学习方法让笔者在使用过程中渐渐体悟到它这一强大的潜移默化功能。
当你把书本的知识点尤其是你认为重要的知识点进行摘录之后，“康奈尔学习模板”有一个功能，即：把这些知识点用你的自身理解力在“模板左侧”进行概况、提炼。这是一个可以内化成自己知识体系的把书读薄的过程。千万不要小视这一功能，当你长期按此思路学习提炼归纳之后，你会惊讶自己的学习力的。
二是提升自己的主题阅读的甄别能力。这不得不谈“康奈尔学习模板”的另一个功能，即在“模板底部”安排一个内化后的知识点的小结。这无形中就会让你的某一主题阅读涉及到的不同观点的百家之言有了一个直观的比较之后的独立思考、判断，最终形成自己的思考体系内容。如此，甚妙！
也许您有更优的工具及方法，但康奈尔的学习方法确实值得一试，您不妨也尝试体验体验，但愿您能够接受它并且喜欢上它。
2022年8月24日星期三
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