那天，突然收到老师发来的微信，内容是两张截图，是学校的调查表，一张是整体页面，另一张是部分内容，被放大了。
我仔细看两图片的所有内容，没发现异样。
于是回复道：“老师，您发这个是-----”
不一会，老师发来一段语音。
“这是学校要求学生填的调查表，看你儿子涂了的那几个字写的是什么？”
他的语气严肃，甚至有些威严。
我恍然大悟，忙拿想手机，特意仔细研究那个被涂过的部分。朦朦胧胧中，才发现被涂掉的是“你眼瞎啊”四个字。
调查表原题是这样的：
每天除了完成作业，有没有自主复习时间，如果有用多久？（ ）。如果没有，为什么？（ ）。
儿子是这样填的：
每天除了完成作业，有没有自主复习时间，如果有用多久？（3min）。如果没有，为什么？（有啊，你眼瞎啊）
“你眼瞎啊”这几个字，被涂的几乎认不出来。
说实话，当我终于认清被他涂掉的“你眼瞎啊”四个字时，心里是恼火的。
而我又深深了解儿子，知道他这样写纯属在开玩笑。
育人工作是一项浩大的工程。我一直认为家庭教育比学校教育重要得多，很多习惯是在家庭里耳闻目染习得的。儿子喜欢开玩笑，我承认这与我刻意培养有关。我的原生态家庭气氛严肃，缺少欢笑，无味，我不太喜欢。自从生下儿子，我会有意营造一种轻松自在的家庭氛围，只要我看到或听到笑话，会第一时间讲给他们听。有时模仿一些人物逗他笑。还定期组织家庭活动，唱歌比赛啦，下棋啦，看电影啦，听相声啦-----诸如“我有病，你有药啊”“你瞎啊”这些略显活泼的话在我家算是家常便饭。大概正因为轻松过头了，才导致儿子言语随意。
“你眼瞎啊”这句话在特定氛围来讲，不过分。但换个场合，未必合时宜。
我酝酿好久，用语音回复了老师。
“老师，我看到了，他这样说实在不妥当。这与我家庭教育太宽松有关系，平时在家我们经常这样开玩笑。请相信，他这样说不是有意针对老师的。待他回来我们谈谈，给您添麻烦了，不好意思。”
老师一直没有回话。
我理解为，他默认了我的说辞。
当晚，我打算与孩子谈谈。老公不赞同，说是小事，没必要。我明白，初三学习压力很大，他不想再给孩子增加压力。
我纠结好久，认同了他的想法，只字未提。
昨天，因为一点小事，令我一下子联想起那天的事。决定与儿子谈谈。
他听了后非常激动，高声说，“这点小事老师当时就找我谈话了，我回答说是开玩笑的。他怎么又联系你们，什么意思？”
老公耐心解释，老师及时与家长沟通，是想让家长了解学生在校的情况，这是老师的责任。不是有意针对你，是针对所有学生。
儿子反问，那你们为什么当天不说，隔了几天才说？
我实话实说，将那天的顾虑告诉了他。
儿子说，这点小事，你们至于吗。以后碰到事情直接跟我说，自信点，别这样藏着掩着。
看着这张坚毅的脸，突然发现，他长大了。
后来，他做了反思，认为那天行为的确不妥，也知道了以后将怎么做。
教育孩子的过程，也是家长成长的过程，有痛苦，有幸福。
一路走来，很感谢我的儿子。
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