今天是12.26，周二。早上6点不到，我已睡醒，掀开窗帘，天才刚有点亮，室外气温相当的低，这几天应该是一年之中最冷的时期吧！
我和妻子一同起床、洗漱后，早上6点20多，因为天气寒冷，我系上了围巾并戴上了手套。为了防冻，在前一天晚上，我和妻子在车前窗盖上了一层幕布，今早一看，效果尚好。妻子与我驾车出发去学校，路上行人并不多，车速不算快。路行至一半，车内方才稍暖和一点。
十分钟后，我便到了学校南门口，我下车后戴上自已的值班校牌、围巾，便和两位安保师傅一同在门口值班，不久，zsj也到了这里，我们一起共同检查交通违法等行为:只发现有一女生反向下车，我则对她进行了批评教育，并要求主动向班主位报告。今天，仍发现有不少学生的衣服未全扣好，我则不时提醒学生注意保暖！
早上7点，我去食堂三楼用餐。用餐毕，我路过食堂一楼的验货处，查看一圈后，便立即赶往高三组的五楼办公室内，稍看了一下上课内容，以预备上第一节课。
第一节课是8班的，我提前到班，先下发答案，第5页是提升练习，第6页是答案。我据《有机合成一》巩固练习的内容完成情况，总体上尚好。这4条填空题，让同学们来回答每一条题的难点或易错点，我则予以一定的引导、小结或提醒，及时强化答题的要点或关键点。
下课后，我来高三组的会议室内，lc已经在此等我了，这是我前一天约定好面谈的，主要是关于其组织关系的。我首先告知，当前学校d组织的情况，即将推进的重要工作及要求等。然后，我询问其当前所在的d组织情况，了解到相关情况后，我当场提出了一定要求一一应及时提交相关材料予以说明。
接下来，我匆匆来到一班，这是新安排的一节课，当我到班时，则已经上课了，却有大多数学生不知干什么？我以反问的语气问大家，并自答:这一定是课代表的错。于是，同学们才开始熟读上一节课复习的内容。与此同时，我问课代表，你刚刚干了什么？他告诉我，此前已告知同学们熟读了，可是，不少同学没有执行而已。对此，我只得点点头！
本节课内容为有机化学中《苯》，我以学习中的问题为先导，让同学们边想边练，还不时予以变式、提醒、强调、小结等，以尽最大可能让同学们掌握相关的基础知识和解题方法等。为了夯实基础，我还举例让同学们比较苯与烷烃、烯烃的区别、联系等，强化苯结构的特殊性导致性质的不同之处！
刚下课，lⅩz电话催我去教学研究中心。因为这几天，学校正有d组织方面的事务，一开始，fzr等人也在这里，大家一同研究有关d组织gX方面的人选。不久，就只有我和lXz俩人在此处理相关的事务了。在此，我先后与若干人通了电话，询问或确认有关信息。特别是与公道镇dw的xzj先后通话，交流沟通了若干问题。
一直至中午，去食堂三楼用餐后，我们又匆匆赶至五楼的办公室内，继续完成上午未竞的若干事务。忽然，我收到6班班主任zls的电话，说我中午(午间训练)未去上课，我有点诧异，原记得是下午第一节，哪知道却是我记错了。
于是，我匆匆赶往6班教室，同学们已进入化学学习状态，正在等待我的到来。我立即带领同学们复习苯有点的知识，就以同学们零基础的条件下，以问题串的方式，引导同学们掌握苯的化性，突出其结构决定性质。最后，还以若干选择题进行巩固训练。
午训结束后，我来到五楼办公室内，在办公室内长椅子上稍息。
下午上班时，上午与我约好的zzr来到办公室内，我们谈了有关工作，并履行了有关程序，我还将why的材料提交给。
然后，我又到lxz办公室内，继续完成上午未竞的d组织的有关事宜，我又打了若干个电话与人联系，一打就接通的人还不多。于是，我又发出相应的若干个短信，以提醒相关同志及时回复我。此时，lxz亲自动手进行材料的整理、核实、汇总等。
其间，我与公道镇党委zzk的xzj通过数次电话，了解沟通有关事宜。我还将其联系方式告知今年新入职的党员教师，要求他们抓紧联系，以解决自已的组织转入问题。
一直至下班时间，我们方才将问题基本解决。天色近晚，我匆匆去食堂用晚餐。用餐后，我路过一楼、二楼的学生餐厅，先查看值班人员，再关注用餐学生的状况，饭菜保温效果尚可。
然后，我来到五楼的高三组办公室内，先备课再预备上课。上课内容为复习课时22《有机合成二》，较前一课时难度稍深一点。第二节晚课时，我从"小马过河″的两条典型例题入手，及时小结方法，引导同学们抓问题关键去解题。接下来主要是训练巩固时间，当场展示两个同学所写过程，稍留一点评讲时间而已。
第二节课下，已近晚上7点，我出南门乘坐公交车回家。到了岔路口后，发现去黄珏已无公交，只得要妻子骑电动车接我回家。天稍有点冷，我坐在车后且靠在妻子身上，方觉得感觉尚好！
回家后，妻子见到我带回来的羽毛球，非要我与她去二楼客厅内试试。我们站在客厅里的对角线上，俩人小心翼翼的打了近三十分钟，还算过瘾吧！
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