收获三点：
①学习了结构思考力，现在看别人的文章，都会去找文章的结论，然后对应的三个观点来支撑他的理由。然后去看文中的总分总在哪里的思维结构。
结论:本书记叙了武汉抗疫期间，快递小哥汪勇提供志愿服务的事迹。
理由：他从一个人到建立志愿者群，再到与企业联动。
理由：他从帮助医护人员解决出行问题到吃饭问题，再到协助其生活琐碎。
理由：这期间，他提供了无可取代的支援，发生了一件件令人动容的故事。
总结论：在被他感动的同时，我们也汲取到了奋斗与担当的力量：一个人的潜能是无限的，一个平凡的人能做的事，也可以很伟大。
②今早起来听了这快递小哥，其实网络到处都是报道这个人物。今天很惊讶被请到樊登读书现场录制。我想这人是非常棒的志愿者。献爱心，其实社会上都有，但是能像他这样，不仅会想去帮助别人，而且还懂得怎么去做，以及带动其他人一起帮忙，不仅需要勇气而且需要有谋。孔子说，有勇无谋，无勇也。需要的集智慧勇气一身的人。他都具备。
③从开始帮助医护人员解决问题，我想起樊老师说，他想问题具备grow 思维模式。目标，现状，建议，怎么去做。
收获三点： ①学习了结构思考力，现在看别人的文章，都会去找文章的结论，然后对应的三个观点来支撑他的理由。然后去看文...
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本文标题：听《生命摆渡人》的收获
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