今天的心情像过山车，上午忙碌了半天，因为有同事班主任还在老家或者外地旅游，年段长临时叫了我们几个来帮忙两天。上午会议内容主要是交代明天要跟学生交代的事情。下午才想起来女儿班级配班老师的事情，心生烦闷，又不好说，只是午觉都睡不着。直至傍晚做晚饭时同时L老师打电话来时发表同感时，我才想起来我是应该为我们三个孩子向LD争取一下，不管他们同意不同意。我让她先跟主任微信留言，探探口气，我们三个都发微信给他，看看他什么态度。等我忙空后，我再给负责的主管副校长打电话，表达我们的意思，LD都很会讲话，好像都从我们老师角度出发为孩子考虑，但是我态度明确一点，她表示尽力去跟主任协调。没过几分钟，她就回复帮我们协调好了。最后皆大欢喜，心情也好了一些。
这件事情更让我明白很多事情必须要自己争取，等是等不出来机会的。
8月8日工作要点：
1.明天早上8点到班主任到位。初三教室集中相应班级。学生有志愿者引导。
发录取通知书，点明。汇总缺勤学生报给年段。
2.发放语文、数学、英语暑假作业。
语文学科：
（1）作业完成情况统计表（1张，封面）
（2）入学衔接作业清单（1张）
（3）校本作业三份（朝花夕拾，西游记，世说新语，3张）
（4）阅读笔记（4页，1张）
（5）作文纸（3张，其中1张作文，2张背默）
（6）七上必背默古诗文（1张）
开学装订成册，8.31注册时上交（共8张，其中2、6不交）
数学学科：
（1）作业计划表（半张）
（2）暑假校本练习四份（3张）
开学装订成册，8.31注册时上交
英语学科：
（1）作业计划表（1张）
（2）暑假校本作业三份（3张）
（3）自行准备一本英文字帖练字
（4）天学网2023英语暑期小升初活动方案（1张）
8.31报到时需完成并提交的纸质材料：
（1）3份红笔订正后的校本练习
（2）完成好的英文字帖一本（衡水体）
另，天学网听说作业需按计划要求完成；需按要求掌握音标。
3.通知学生网课安排表。
3、须按老师要求，独立、有效地完成暑期作业，并按暑期作业讲评安排表观看作业讲解直播课，主动订正作业，做好小升初衔接的学习准备。 （家长群里会再发直播课二维码）
4.发放部分课本。
5. 学生档案31号统一交来交班主任。
6. 31上午8点半之前到相应教室。初中二、三楼。(8.9.10在实验室二层)。
7.通知①征校服的通知②作业讲评
8.建Q群，近两天内家长和学生尽快加入，稍后再发官方的家长微信群给家长们加入。
9. 8月31日，①学生档案；②学生信息表，Q群里家长打印；③各科作业
10.强调常规：
（1）仪容仪表要求
男女同学均不得烫发、染发。男生不留长发,女生不得披头散发，发型发饰符合学校要求。不穿奇装异服，不化妆，不佩戴首饰、不留长指甲。31号注册时，学校将检查学生的仪容仪表。
（2）禁止携带手机、电话手表、电子手环等电子设备入校。
3、认准官方群组，不私下建群、加群。课上公布Q群号。入群请备注学生姓名+爸爸/妈妈，等家长入Q群后再组建微信群。
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