春蕾三幼 王晗
一.感受：
1. 家庭教育环境是指家庭中对幼儿身心开展产生影响的一切外部条件的综合.它既包含着幼儿开展所必不可少的各种物质条件和生活环境,也包含着对幼儿身心开展起着重要作用的家庭中人与人之间的关系和由此而形成的家庭中的心理气氛,它将对幼儿的成长产生不同的影响 。
2.环境离不开家庭的配合，只有这样才能做到家园教育一致，使常规教育发挥最大的成效，以更好地帮助幼儿的意识，让幼儿做一些自己力所能及的事情。
二.新知：
1. 不要把别人家的孩子拿来跟自己的孩子比较，要接纳孩子认同孩子，助力他们做最好的自己。
2.我们要满足的是孩子发展的需求，而不是孩子所有想要的需求，不要把溺爱当成尊重。
三.行动：
1. 珍惜孩子的每一份爱，多学习，争取给到孩子更好的，更科学的爱。
2.我们不要用我们的权力去干涉孩子，我们要把主导权给孩子，我们是一个引导者，把权利交给孩子。
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本文标题：2022年4月28日《儿童纪律教育》培训心得
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