日期：20240602
孩子姓名：弘毅
年龄：5岁
学习主题：美食厅
小红花：9朵
课后收获：
今天的课程内容非常丰富，从六一儿童节扩展到各种美食，但是都围绕了一个主题，就是关注他人。
六一儿童节的快乐时光可是世界上还有很多小朋友正在经历着战火，让孩子知道了自己所拥有的可能是其他人无法奢求的，让孩子们学习了珍惜。
“如果在餐桌上摆上好吃的你会放什么？”孩子们说了很多好吃的，但大多数自己喜欢吃的。当老师问妈妈喜欢吃什么？爸爸喜欢吃什么时，孩子们开始回答不上来，这也是在告诉孩子们要学会为他人着想，而不是只想着自己喜欢的。老师在这里的引导很巧妙，当孩子说出自己喜欢的食物时并没有直接问妈妈喜欢什么，而是说如果让妈妈布置妈妈一定会想到孩子喜欢吃什么，通过妈妈的想法和行为来告诉孩子们妈妈的爱，不是直接说你们要想着妈妈，这样的效果在身为妈妈的我来说感受是很不一样的，孩子们也一定是可以感受到妈妈的爱的。
其实在这里我也意识到了自己的问题，就是我从来没有告诉过孩子我喜欢吃什么，只是把好吃的给到孩子，甚至在孩子回答问题时我也在问孩子“你想摆什么？你喜欢吃什么？”对他的引导也是从自己的喜好出发的，但是当孩子不知道我喜欢吃什么时心中或有一丝失落，或者等孩子长大后依然不知道时会说孩子没孝心，就像那个认为妈妈喜欢吃鱼尾的故事一样，可这真是孩子的错吗？所以作为妈妈在爱孩子的同时也要爱自己，要让孩子学会爱你。
在“老奶奶为什么喜欢吃青菜”的环节，很好的练习了孩子们的发散思维，孩子们的回答真的是我都没有想到的，原来他们知道那么多。最后还是回到了给老人准备饭菜需要考虑什么，还是要为他人着想。
这节课真的很有意义，我们家长在爱孩子的同时更要教会孩子爱他人，不能把自己所得的视为理所应当，这是教育的根。
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