第一百九十八篇：培养孩子的内驱力(四)
(接上篇)我的身边也有这样的例子。一个朋友的表姐夫妇二人都非常优秀，家庭条件也非常好。孩子非常聪明，属于自驱型的孩子。家长虽然没怎么管，但是孩子从小学习一直名列前茅。谁知上了初中以后，一次考试的成绩非常不好，孩子的自尊心受到了很大的打击。但是家长没有在意，也没有及时地疏导，结果没有过多久，孩子就出现的身体上的不适，总是呕吐，有一段时间甚至无法去学校上学。
父母的精力基本上都放在了工作上，而且由于孩子比较优秀，他们平时也不怎么管，基本上都是由孩子自己做决定。同时他们从未思考或学习过育儿知识，非常缺乏儿童教育的常识。所以对孩子出现的问题并没有太在意，觉得过一段时间就会好了，并没有重视。只是觉得既然身体不好，就休息，等身体恢复了再去上学。于是给孩子办了一年休学。
休学之后，孩子的身体状况虽然得到了一些恢复，但是心理状态却越来越差。变得特别没有信心，特别脆弱，甚至一度出现轻生的念头。这个孩子从那以后就不敢去上学，特别怕考试。父母这时候着急了，想尽各种办法，带孩子全国各地找心理医生治疗，结果都差强人意。而且跟孩子已经到了无法沟通的地步。
那已经是好几年前的事情了，当然那个孩子只有15岁，现在已经二十多了，还是在家里呆着，没有上学，也没有工作，父母也愁白了头发。
我曾经见过那个孩子一次，非常聪明，而且很有自己的想法，但是特别敏感。当时在学习音乐，主要是自学，因为不能听到老师的批评，只要以受到批评就会情绪崩溃。他闲着没事也打网络游戏，一度打进了世界级排名。这么优秀的孩子，就是因为过于好强导致心理脆弱，而且家长也没有正确地引导，实在太可惜了。
有自驱力究竟是一种什么样的感觉？在这一点我深有感触，因为在学生时代，我就是一个有自驱力的学生。从小父母在学习上就不怎么管我，他们对我的希望就是不要惹事，不要倒数几名。而且他们深信我是非常自律的，学习上根本不用管。可能是能感受到他们的信任吧，我在学习上还真没让他们操过心。
由于小学不是太好的学校，学生素质也不是太高，所以我从小学二三年级起，成绩就一直名列前茅，那时候感觉好像不用怎么学习，成绩也会很好。那时候我在还在区级体校，是个半专业的运动员。上了初中以后，学生的素质就高了很多，出类拔萃的学生也不少，竞争就越发激烈了。由于当时我在体校，每天下课后就要去训练，所以根本没有时间学习。结果第一学期期中考试，我考了全年级第十六名。
原本这样的成绩算是很不错的了，但是对我来说，简直就是奇耻大辱。我感觉浑身上下都很不舒服，心中也充满了懊悔，痛恨自己为什么不努力？为什么落到这样的位置？从那以后我浑身就好像注入了能量一下，充满了力量。由于能够学习的时间有限，我上课就特别认真听讲，而且在下午自习课的时候就把作业全部写完了。晚上训练结束已经累得只能睡觉了，但是早上我5点钟就定闹表起来复习和预习功课。
如果碰到不理解的知识点和不会的题，我就问老师，问同学，一直死磕到学会为止。甚至为了跟几个排名在我前面的同学接触，我早上上学时绕道找他们一起走。就是为了了解他们是怎么学习的，和对某些知识点是怎么理解的。
果然功夫不负有心人，就这样经过两个月左右的努力，我在期末考试中终于取得了全校第一的成绩。(待续)
网友评论