8月25日晚9点
晚上，宝贝硬拉着我陪她去玩球，先生给她买的海洋球。
球池里除了海洋球，还装着布书、拼图、瓶盖等各种各样的东西。
宝贝先拿起一本布书翻着看，边看边说出书中的物品名字。
当看到火车时，我跟宝贝说:“我们坐火车回奶奶家。”
宝贝学着说:“宝宝坐火车回家。”
连续说了几次。
“轮船。”宝贝指着书上的轮船，发着不太标准的音。
继而她说：“宝宝要坐轮船。”
“妈妈坐轮船”。
“宝宝坐轮船回家。”
一连造了好几个句子。
8月26日13点
今日天气凉爽。
午饭后，妈妈提议：“吃完饭，我们就出去玩。”
“耶！”一听说要出去玩，宝贝高兴得跳了起来。随即，跑过来伸出小手拉我:“妈妈，去玩。”
“宝贝，妈妈肚子饿，还要吃饭。”我摸摸肚子，对宝贝说。
“饱！”宝贝指指她的肚子回答。
“妈妈，饿。妈妈还没吃饱。”我再一次说。
宝贝似乎听懂了，却还是不死心。
“奶奶，抱一下。”宝贝转身向站在她身后的奶奶说。
“奶奶抱一下，等下宝贝再走哦。”奶奶与宝贝作约定。
“好。”宝贝答。
原本以为，到这就结束了，终于，说通宝贝了。我低下头继续吃饭。
“等妈妈吃饭走。”突然宝贝指向我说。
这一句话把我们都惊呆了，不成想，宝贝竟然冒出这一句，要等我吃完饭再一起出去。
这一刻，我感受到了宝贝想要我陪她玩，更明白的是，宝贝已有自己小小的思考及逻辑关系。
宝贝的语言能力在即将进入两岁时，已有明显的变化，一下说出了令我意想不到的话。
她开始用语言表达自己的思想，虽然她那带着奶气的语言极为简单，却标志着她将进入新的历程：掌握人类极为重要的交际工具——语言。
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