有个孩子做作业总是很快,每次做完之后她就在发呆。老师说你可以自由活动了。他还是坐在那里,不知道做什么。
有些家长也会要求老师多安排一点作业。老是问为什么。说孩子在家没事做。
儿童可以做那么多有趣的事情。作业却成了打发时间的工具,成了填满空虚时间的内容。
有充分的时间自由。却不知道自己要做什么。一切都是听从外界的安排。换句话说,他非常的不自由。被框在了规则和外界。无归宿的自由。
大部分父母和老师都比较喜欢听话的孩子。在社会和家庭的教育下,孩子慢慢也越来越听话。每天的工作和学习玩耍都由家长安排。就是家长让你做什么就做什么。但是有一天突然把自由再交给他,他就不知道要做什么了,经常无所事事,就等着老师给他分配学习任务。如果家长老师不给他分配的话。他什么都不干。
这还是一个孩子吗?他的创造力已经被抹杀。已经不敢去思想不敢去超越范围以外的事情。
儿童是非常愿意遵守规则的。他们在游戏中和小伙伴们讨论的一些规则,大人基本上听不懂,或者是觉得好可笑。这种规则的建立需要需要他们自己去建立。儿童自己去创造,规则,遵守才有乐趣,而破坏这种规则,就会十分痛苦,因为它已成为儿童生命的一部分。
只靠惩罚和所谓的教育,只能使孩子暂时控制自己的行为,他惧怕你的威力,
对于孩子大人始终尊严和自尊的态度。时间长了。尊严和自尊占了首位。在儿童那,自由是快乐的自由,纪律是快乐的纪律。
网友评论