上一节课卓伯乐讲了看完一篇小说后所遇到的元素。
今天卓伯乐讲看完一篇小说后感受到的一些元素。
人物。《红楼梦》看过后，人物印象很深。短篇小说里，人物不宜太多。有些小伙伴开头六七百字里出现了六七个人物，这样给人混乱的感觉，让读者没法进入故事，最好两三个人就行，其他的人物作为工具人。比如《孔乙己》里主要人物是孔乙己、店小二、老板，其他人都是工具人。《断魂枪》大徒弟、孙老头、沙德龙是主要人物，其他都是提一下。短篇小说人物要少。短篇小说，在一块石头上雕刻人物的头像，整体形象刻画出来就行，至于穿什么衣服不重要。突出两三个人物，就是我们要写的主要人物，而且是跟矛盾冲突特别相关的人物。
怎么刻画人物呢？个人认为，一定要像是自己生出来一样，要非常了解，宜列一个人物小传，清晰知道人物的特点。比如人物的长相、年龄、身高、喜好、哪里人、哪些经历、什么口头禅等等。
结构。看完一篇小说，我们会思考这篇文章的结构，或者说框架。先写什么，后写什么。开端，发展，结局。结构的类型，第一种：线性结构，单线或者复线叙事。复线结构可以分成主副线，交叉复线，平行复线。第二种，网状结构。以人物的心灵为中心，以心理活动为辐射，凸显人物的思想、意识、心理等。第三个，画面结构。一幅画一幅画连缀起来的，更在乎场景，像是电影的蒙太奇，用同样的主题串联起来。第四种，象征结构。比如卡夫卡《变形记》。第五种，摇摆式结构，采取左右摇摆推进的结构。比如契科夫《变色龙》。第六种，对话式结构。第七种，延迟式结构，作者给人物设置障碍，在悬疑小说中常见。第八种，突转式结构，主要表现在小说的结尾，指的是情节上的反转。第九个，故事套娃。大故事里有小故事。每一篇小说都有自己自成的独特结构。我们可以借鉴喜欢的小说结构去写。
题材。小说讲的是哪方面的题材。挖掘没有写的题材。作家写的基本都是自己熟悉的题材。沈从文写湘西。莫言写高密。徐则臣写花街。我们要善于挖掘身边的题材。找到自己的题材范围，深挖下去。
叙述。叙述视角：全知视角（上帝视角），第三人称视角，等等。叙述节奏。短篇小说娓娓道来的节奏，即慢节奏，突出细节的某一点。
主题。即意蕴。大的角度，就是爱、恨、成长、复仇、人格尊严、人性、勇敢、坚毅等等。但是我们在写的时候要挖掘大的主题下面的小主题。比如苦难，余华写《活着》的苦难，与《平凡的世界》的苦难，有区别的。《活着》是面对死亡的苦难，《平凡的世界》是面对生活的困苦、未来的希望等。阅读同类的小说，主题的内涵就丰富起来。我们就会从大主题的小分支去实践。权力，宫斗剧里的权力与小人物的权力是不一样的。希望大家去摸索探索主题。可以从自己熟悉的题材去提炼，关注小人物的人性，给予人文关怀。
语言。作家的语言风格。有意识地培养自己的语言风格，从学习名家的风格开始。村上春树在日语的基础上加上翻译风，形成了比较轻盈的风格。
下节课重点分析《露天电影》。
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