我将从五个方面介绍。其中一些方法是我正在执行，还有部分是我认为非常适用的方法。
听
这里的听，指的是听力，主要是听说考试的听力。
练习听力可以从三级跳、学探诊上的配套听力进行练习，也可以从e 听说软件上找套题进行练习。如果学有余力的话，也可以看一些英文电影。
另外听说考试一共分四个题型，可以根据自己平时作业或者考试上的成绩，找到自己相对薄弱的题型进行提升。这些题型老师在课上都讲过。
选择题，可以尝试去寻找听力中的关键词，在听完后进行总结时，一定要把听力材料的每一句话都听懂,这样多加练习，可以打下良好基础。
问答题，除了要注意听关键词，还要进行一定的口语训练，同时注意题目要求中的时态、人称等。答题完整，语速放慢。
转述题，要练习速记(就是尽可能的把所听到的信息部记录下来。一些常见的单词可以用一套属于自己的符号代替)整合信息时，要合理利用句型。同时在转述时也要注意时态和人称。
朗读题就是要练习口语，同时，对单词进行更多的积累(有时可能会出现少数没有学过的单词。可以利用初一开学时学的拼读规则去读)
说
这个说指口语表达。在课堂上，一定要注意用英文表达，尽量在课堂上多练习。课下，可以尝试用影子跟读法《图)以此来锻炼发音。对于阅读材料的选择可以找英语书、练习册上的文章，有点难度的可以选择绘本和英语日报以及 Ted(网站，上面有许多演讲视频和原文，难度较大)
读
指在做阅读题时。通读全文，遇到不认识的单词。可以暂时忽略或联系上下文进行猜词。读完后，试着给文章划分一些段落或者简单进行归纳总结。
在做题时圈画关键词，找到对应段落进行细读。做练习时，可以把不认识的词圈画出来，询问老师或者查阅词典，理解这个词。把阅读中不认识的词系统的积累起来(写在笔记本或者专门的单词本上)一定要注意定期去复习。除单词外，还可以适当积累一些句型或短语。
写
这里指写作文。平时进行大量阅读，可以积累一些写作素材。写作时尤其要注意语法问题。在练习册和学探诊中的习作，在老师判完后，注意改错，找到自己的语法漏洞，及时订正。
五考试
考试前复习:书后的单词表(积累的词汇) 写过的习作 笔记本上的语法《重点)考试时:注意审题和检查 针对单选题，一定要重点复习语法。考试后:找到薄弱的地方，进行练习
以上是我个人的学法分享希望可以给大家提供帮助最后提醒:注重课堂 及时补漏 多加练习 劳逸结合
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