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第二次作业

第二次作业

作者: 涟漪2005 | 来源:发表于2017-01-04 23:04 被阅读0次

    F314-涟漪-第二次打卡-2017.01.04-非暴力沟通训练营.三期

    笔记:了解了非暴力沟通的起源与定义,包括4要素:观察,受,需求,请求;三个方面:说,听,自我理解;两个关键:如何表达我们的感受,如何使自己生活更美好;四个异化沟通:道德评价,进行比较,回避责任,强人所难。

    看视频感受很深,虽然我很少拿孩子与别人比较,不说她笨啊什么的,但我总会借口忙,而不认真聆听孩子的诉说,不满足孩子的抱抱要求,不与她玩乐,所以总会看到她幽怨,失落的眼神。还安慰自己说,哎,没办法!

    关于这个听课,我只是给老公简单的提了一下。我只是想通过学习,改变自己的思维方式,沟通方式,知道事情可以这样思考,话可以这么说,我原来也可以这么棒!

          我想,通过学习,知识的应用,改善我的现状,让自己与爱和所爱的人更融洽。

    天空是蔚蓝的,生活是美好的。当我们褪去隐蔽的精神暴力,爱将自然流露!

    第二次作业

    但前提是我必须要有所改变!

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