昨天收到小朋友生病的消息后经历了担忧，害怕，着急的情绪后，晚上终于回到了家，看到小朋友烧的通红的小脸，还是感觉好心疼，安排他吃完药后，洗个澡退烧后，小朋友来了精神，想要打牌，于是陪他一起玩，结果玩着玩着，小朋友输了，感觉很不开心，我还在安慰他，结果他一脚就蹬到我身上了，我有些震惊和无语，对他说:输了就输了，发什么脾气呢!结果小朋友变本加厉的继续攻击，我当时就觉得很愤怒，很生气，对小朋友的行为很不满，于是，不和他玩了，也不想和他说话，小朋友也很生气，我那时感觉自己没有精力去管理他的情绪了，而且，生气的感觉也延续到了今天早上。
如果按照写作技巧练习的话，我可以自由写作一个片段的话，我会怎样去写呢？
我看了一眼，然后转过身，对他说:我不想和你玩了，你每次都这样，只要输了就发脾气，只能你一个人赢有意思吗？他说:当然有意思，我一个人赢，证明我比别人都厉害!你们赢了，就证明了我不厉害了，这样的结果我不喜欢。我说:我也想要这样，我凭什么非要让你赢呢？他说:你是妈妈呀！你不应该让着我吗？我说:可我不想每时每刻都当妈妈呀！今天我也很累，听到你生病了，担忧，恐惧，内疚还有觉得自己无能的情绪让我疲于应付，回家后希望和你好好玩，我不介意输，但是，总是让着你赢 凭什么呢？他说:凭我生病了!然后万分委屈的哭了起来。我有一些恼怒，你怎么这样不可理喻啊！欺负我是大人不能哭是吗？我也哭了。就这样我们两个对着哭了一场，然后，谁也不理谁。
刚才给小朋友看了这一段，小朋友说:你把我写的太坏了，是瞎写的，我哪有这么坏。我说:这是小说片段，虚构的，小朋友还是有点不开心，说你这么写我，太坏了!我忍不住笑了，昨天生的气好像也结束了。
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