当我写下这个标题的时候，我是对自己说的，儿子闭关已经一周多了，还没有向老师申请通过……
关于闭关，是调整孩子内在状态的一种方式，可这对于偏向安静的儿子来说，如同回到了他的舒适区，一年前，我们使劲浑身解数，让儿子去绽放，一年后终于看到了质的变化，可是几天的闭关，又回到了他内在的状态，老师说，我看他闭关越闭越有兴趣了，越闭越开心，对于儿子开始时我是有些担心的，内心是多么希望儿子能像其他几个小朋友那样，闭一天都闭不住，一天就申请出关的。我自己好着急，真的想帮帮儿子，问儿子，你是不是觉得安安静静的挺好的，他说是的，我觉得一个人呆着，不用动也挺好，可是不能玩，不能看书就不舒服了……
周一晚上接回家，路上和妹妹非常激烈，兴奋的说了一路，两个人完全没有任何争执，这或许就是传说中的堵了以后又疏通了的感受吧，
儿子的内在的冲突的同时，我的内l在也发生了冲突，我到底要不要帮儿子，看着儿子那痛苦的样子，就像看到一只正在蜕变的蝉幼虫一样，那种内在的剧烈震颤，妈妈感到内心好痛，好想帮你把那个蝉茧拨开，直接把你拿出来，可是我真的不能，妈妈不能让你成为瘸蝉
周一睡前儿子开心的说，妈妈，我告诉你，我已经出关了两个了，出关要答三道题，还差最后一道了。
昨天接回家，儿子还是没有申请出关，最后一关，出关后你要怎么做，对待学习，生活，对待父母，老师，能想到的都说一遍，fa他怕，他怕老师拒绝他，怕老师继续追问然后呢，我告诉儿子，每个生命成长都有一个过程的，你以前攀岩的时候，上去下不来，哭的不的了，现在一点事都没了，妈妈相信你这次闭关，你成长会很快的
这次闭关，给我的教育也是很深刻的，我们不能再替孩子了，看着着急也没有用的，必须的放手，让孩子慢慢来，
来吧，儿子，妈妈等着你
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