豆豆见闻：
我们到了一个农场的房子，发现房间地上有很多的动物。我们想先建一个牧场，还折了动物的小屋子，给他们设置栅栏。接着我们又想到了更好玩的方法：把他们搭成一个动物园。我们在里面搭了鸭子湖，儿童乐园，还做了动物园地图。大功告成。
豆豆和豆妈新西兰见闻—Day19（农场和isteam）
豆豆和豆妈新西兰见闻—Day19（农场和isteam）
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豆豆和豆妈新西兰见闻—Day19（农场和isteam）
豆豆和豆妈新西兰见闻—Day19（农场和isteam）
豆妈见闻
1.今天学校的家长课堂上了介绍了现在学校正在上的i-steam（innivation，science，engineering，art，maths）课程，这个在之前国内的madsicence课外课程中有体验过，孩子们很有投入。把科学变得离生活很近也很有趣。老师在课上带着大家去建塔，就想起之前在领导力课上带着大家建塔的体验。有很多相通的地方。在玩中调动右脑学习；跳出原来的思维局限；跟实际生活相结合等等。下面的是对一年级孩子的课程设计和讨论卡，通过画画来学习和思考。
豆豆和豆妈新西兰见闻—Day19（农场和isteam）
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2.从奥克兰驱车3个小时来到了Karapiro（卡拉皮罗）住在了一个农场里。农场主把房子的一部分作为airbnb出租，除了基本生活用具之外，还特别有心的准备了孩子的玩具。冰箱里准备了牛奶，鸡蛋，黄油，麦片等等够吃1～2的简餐。另外家里很多细节布置的很温馨也有农场风格。我也顺便在农场中做的一顿五个人的晚餐。
豆豆和豆妈新西兰见闻—Day19（农场和isteam）
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