在等吃饭的过程中,我发现有一个孩子一直低着头,走近时他把手慌张的往桌斗里一送,随机又抽了出来。
我说你在干什么呢?他说没有什么呀。没有什么让老师看看。他随口说的你看呀,什么也没有。我弯下腰往桌兜里看,结果有一道光刺向我的眼。我顺着光发现了一个手机,随手便拿了出来。我说你把他交给老师,周日回家的时候带回去。他十分不愿意。对着很多同学的面,我不想过多的说他。
于是让他冷静了一会儿,把他叫到我跟前和他聊了聊。我说你这手机是放在老师这呢,还是让家长来拿走?他坚持自己保管。我说你知道咱们学校不让拿手机,况且现在已经到了快毕业的时候,手机放在你那会影响你的。他说不会,我会把它放在宿舍。我说你放在宿舍万一同学要玩,该怎么办?因为手机发生矛盾,会影响你中招考试的。他说我会把它藏起来不让人发现,我说即使你藏起来有人把它拿走,丢了怎么办?会不会影响你的心情?但不管我怎么说。他就是坚持要自己拿,我说你好好想想再做决定,因为在最后阶段,我不想因为一部手机和他闹得不愉快。所以把该说的话全部说到,让他自己去领悟。
进餐厅的时候,他突然找到我说要把手机交给我,我挺欣慰的。他终于想通了,一场危机就这样化解了。
虽然他把手机交给我的时候,没有多说什么,但我看出来他没有一点不良情绪,我总算松了一口气。
回顾处理这件事的整个过程,我觉得在整个过程中都是平心静气的,然后站在对方的立场上给他讲道理,并且给他充足的时间让他自己做出选择,充分尊重了他,让他顺着我引导的方向去做,最后较成功的解决了问题。
说师生关系难处理,特别是突发事件更考验人,我想说只要找对了方法,一切便都可以迎刃而解。
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