【八年级】《小石潭记》教后记

准备三课时‘

第一课时：梳理字词，翻译。了解写什么。

第二课时：细读文本，了解怎么写的。

第一段关注移步换景的写法，第二段关注写游鱼时的动静结合，以及侧面烘托水的清澈。第三段关注环境清幽。

第三课时：研究先“乐”后“忧”的原因，关注为何写。