20240225（静心而论1862）：
三十五年过去了——系列回忆之三十二
在这个阶段，因为工作关系，结交了一些特别优秀的同行。
大约在2015年前后，由我负责的一项工作，是在全县范围内选拔一批学科优秀教师，成立了十几个名师联盟，联盟主任由当时的市级名师或学科教研员担任，每个联盟30——50人不等（因为有大小学科），在基地校分别设有专门的办公室，县里每年还要为每个联盟拨出一定数额的经费，到所在基地校的账户上（要求专款专用），开支需经过基地校负责人和联盟主任共同审核把关，以供他们平时开展活动用。
这项活动大概开展了三四年时间，中间按照我们的要求，每个月要扎扎实实开展活动：比如组织共读一本书、集中听评课、送教下乡，外出培训学习等活动，月月都要上报联盟总结，每学期还要接受局里组织的期终考核，年终要进行评比优秀学员和先进联盟，这些都作为教师在单位里评优表先、职称晋升等先决条件；其中还要把每年考核出最末一名的联盟扣除一部分钱，奖励给第一名的联盟……
通过这样的一些激励机制，增加了教师参加活动的积极性，目的是让他们真正从中获益；事实证明几年来，联盟中有一大批一线教师脱颖而出，他们经常积极参加联盟活动，使自身业务素质提高的很快，涌现出一大批市、县优质课获得者，晋升高一级职称，评优表先等硕果累累的战绩。
这样以来，发现了一大批青年优秀教师，他们师德高尚，业务精湛，专业素养，学识渊博、责任心强，对教育事业充满激情；这些教师具有先进的教育理念、高超的教学能力、扎实的学科知识和创新能力；所以，他们经过这几年的锻炼，已经在本学科领域内与“天花板级别”又近了一步，现在好多已经被充实到学校的领导岗位了。
通过这样一件事，看出了只要付出，总会有收获；有些人当初只认为自己的本职工作业务量大，参加联盟是应付差事（当时需从各单位出人），急功近利；于是参加活动的时候，都会以各种各样的理由请假，不断缺席活动。
同样的平台，同样的团队，定位不同，人生的价值就会截然不同； 你准备把自己摆在怎样的人生拍卖场去拍卖 ，你要为自己寻找一个怎样的人生舞台，取决于你自己；现在那部分脱颖而出的教师，已经名利双收；而那部分“推也推不醒”的那些人，至今还在穿着他们的旧鞋，走着他们的老路。
所以说一个好的平台，就如同优秀的航船，会带领你穿越人生海洋，向着成功的彼岸前进；关键是你是否把握住这些机会；现在看着别人开挂的人生，你羡慕嫉妒恨，望尘莫及，后悔不已，你是否想过他们不是天生就有持续不断的鸡血，而是后天获得了从痛苦中给自己充电的能力。
一个人的优秀与否，并不否认天赋、运气等因素，主要还是他自己具有乐观与自信、自律和勤奋、努力和毅力、谦虚和谨慎的品格；他们善于把握机会，因为机会总是留给有准备的人的，只要踮起脚尖，抓住机会，成功就不会与你插肩而过。
看清现实，眼光放远，才能看到更广阔的世界，才能把握更多的机遇；就像明·毕魏在《三报恩》里说的那样：留得五湖明月在，不愁无处下金钩。
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