美术新课程标准提出美术是为了让学生形成基本的审美素养,培养创新精神,所以我将本课重点定为:学习兽头盾牌的装饰特点,并用兽头图案设计一个盾牌。为了能让学生在感官体验中发现问题并具备解决问题的能力,所以我将本课的难点定为:表现出兽头盾牌。
实际上,任何手端都是让孩子们事上练、事事练,从做中悟,激活自我,有一个真正的自己!
美术新课程标准提出美术是为了让学生形成基本的审美素养,培养创新精神,所以我将本课重点定为:学习兽头盾牌的装饰特点,并用兽头图案设计一个盾牌。为了能让学生在感官体验中发现问题并具备解决问题的能力,所以我将本课的难点定为:表现出兽头盾牌。
实际上,任何手端都是让孩子们事上练、事事练,从做中悟,激活自我,有一个真正的自己!
本文标题:美育(一)
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