又是一个放学的午后,结束了烦累的一天,然后守着两个“兔崽子”写作业。时常想要放弃去管那么些熊孩子,可家长的托付,自己以身作则的形象让我克制和坚持。
有时候觉得自己所知匮乏,无法为孩子们开启一扇“新奇”世界的大门;有时候觉得自己教育方式存在问题,无法真正去让孩子有所改善。
我既希望让他们有自己一定的自由想法,又希望他们懂得没有绝对的自由,无规矩不成方圆。可是,两个班的管理,6节课的准备,停不下来的声音,让我有点疲累,有点厌烦,很想彻底放飞自我。
学校的陈校长是个将要退休的数学老师,他老婆――一个实实在在的农村人在学校食堂做饭。我为什么这么说,因为跟着一个老师这么多年,思想觉悟居然没有一分一毫的提高。满脑子都是鸡毛蒜皮,利益得失,只一味去逢迎,附和家长,让他们的孩子到学校来读书,还想让我们跟她一样,实在可笑。可惜陈校长的好品行,毁在了一双失聪的耳朵上。不然学校该会有另一番光景。
如今是自己做特岗教师的第二个年头了,生活的无奈让我对此地深感厌倦。生活的孤独也让我悲伤的生活更悲伤。朋友们都从农村回到了城市,而我却从城市回到了农村,还在奋战着再重新回到当时的阵地。不是不愿意努力,只是有种无奈和挫败感。好像一想到这,就会全身瘫软无力。可生活又告诉你,你必须往前走。可能这就是一个人的矛盾所在吧!这也是小城市大龄单身者的孤独吧!
如今,憋着一口气,往前走,不敢有丝毫懈怠,害怕自己那么一点点懒惰的思想,让自己再度“万劫不复”。
很想到一个有人的地方,就算没有存在感,却还能闻到人的气息,感受到阳光的温度,不至于让自己的感官荒废以至没有知觉。
愿看到此文的你我,在实现目标的路上所有的波折都值得,一路繁花相送!
我本将心向明月 奈何明月照沟渠
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