爱的能力和终身学习的能力是我们一直要求自己也是希望孩子所必备的。
学习能力是什么呢?它不是简单的学习一项技能掌握一种知识的能力,今天课程清楚的为我们呈现出学习能力所包涵的内容。
“专注力、耐挫力、觉察力、创造力、思考力、表达力”这六种能力伴随人一生的成长.也不是一蹴而就,是需要我们和孩子边成长边学习边掌握的。
是的,我们父母存在的意义不是给予孩子舒适和富裕的生活。
我希望他整洁,但是他偏偏整天丢三落四,铅笔盒乱七八糟,每次上完厕所不记得洗手。
但是我知道他不会因为杂乱的铅笔盒而毁了他的人生。慢慢会好起来。
有个妈妈曾经在疫情期间,什么网课也不报,就是每天训练孩子摘菜,这难道不是专注力吗?
教孩子做饭,欣赏美景,万一长大他受到挫折或失恋,他能感受到人间还有美食美景;
他要好好吃饭,好好照顾自己,有保护自己的能力……
正如老师所说的,我们期待孩子获得这些优秀能力,但又不是说每个孩子都能有这样优秀的能力,我们要做好准备,我们的孩子终将会成为像大多数一样平凡而普通的一员,而那时他们依靠什么支持他们的生命力?或许就是,伴随孩子一生的父母的爱和做自己的自由和畅快!
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