思想
有序的忙碌，点滴的积累
疫情的原因，本周在校内工作，下周继续到西海岸基地开展培训任务。近期，各类培训项目的筹备和组织汇同新部门建章立制、学院继续教育推进措施、上级主管部门材料提报任务（质量年报、继教基地考评、职业教育开展情况总结）等任务齐头并进、忙碌而有序的推进。
上周，听了威职院吴永刚书记在西海岸大楼的专题讲座，感受到了威职对政策研究的清晰落地、干事创业的激情以及对“职业教育”的不循规蹈矩的思考和做法。这一次讲座，连同上一次大家一块去威职交流学习，既得到了系统的思路，又有现场观摩的真实感受。“从培养目标上看，如果把学生比作产品，任何产品都是要满足特定的消费群体的。包治百病的药，肯定不是好药。”、“职业教育的核心，应该是职业，而不是教育，应该是职业生成教育，而不是职业准备教育”，包括以突出实训导向为主的任务化课程体系，这些思路和思考都为职业教育更好的发展和落地提供了动力，而且威职以实际行动进行了这样的改革和创新。
针对讲座内容和集团领导现场指示，盛院长带领相关部门人员进行了思路研讨和碰撞。威职的发展离不开大胆改革创新勇气和独特的资源优势，同时也找到了适合自己发展的思路和方向。会后，各部门根据讲座的学习和启发， 结合学院自身的优势和定位，制定了近期明确可落地的细化任务。
团队
这周，学校同事见到我们不约而同地问到“回来啦？”，或许，每当疫情稍许严重，就是我们下次相逢之时，当然，还是希望疫情能够平稳下来。貌似西海岸基地成了我们的主战场，回到学校的次数反而少了很多，继教学院五位同志，只有一位是开发区的，培训的性质和作息，跟其他工作有所不同，总是感觉大家都在披星戴月的奔波着，早出晚归是常态，早出晚不归也是常态...为我们团队点赞。
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