20230925

缘起：今天发生了2件事情。一件事情是学生在教室打扑克。我竟然是第5个知道的。是语文老师和我反映，我才知道。班长知道了没和我说，副班长知道了没和我说，团支书知道了没和我说。一件事是一个女生说同桌骚扰她。当时我没有及时处理，想着这周一来处理。周末家长和我反映，他们很重视这件事情。女生觉得男生骚扰了她。我

回复，周一调位置。周一调了位置。家长当面来反映自己孩子遭受的情况。女生说，那个男生对她说：“你像我的前女友。”女生反映，男生上课刻意摸自己的书本，自己的笔。

感受：第一件事情，让我觉得就像一个“瞎子”“聋子”。班干就像“哑巴”。会不会是因为班干部觉得规章制度和人情事故不好把握？第二件事让我联想到《沧浪之水》的一句话“如果今天这个事算了，以后算了的事就没个完。这些个小事都牵着大事”。这一联想，我就觉得这2个事情我都要严肃处理。

启发和行动：①让学生照着表格写下来发生了什么，署名。②和班干强调底线和惩罚，人情世故很正常，底线同样重要。