昨天得到消息,我的一个成人学生想换老师.
喂,有没有搞错啊,是我的段子不好听了,还是你要自行车?
老娘教课那么好,竟然要换老师,换锤子,我怕你是脑壳打铁了,我就不信你换的动我,我这辈子拖都要把拖着上课.
后来我怒(毕)火(恭)冲(毕)天(敬)打电话沟通了一下，客户都是我大爷，我得下功夫把人哄好了，这是一个打工仔的基本职业道德。
电话接起来，我先单刀直入，问他是什么原因。
“我呢，一直想提高听口（听力和口语），就是那种一出去就能和外国人对话那种，我对语法什么得不敢兴趣，你最近老是在讲语法，我觉得没有意思。”
“我就想要有人教我读一读背一背就行了，然后出去就能跟人说话，我不需要你说的那些语法时态什么的，这样下去我都没有兴趣了。”
“我这个人呢，比较急，所以你讲的那些东西呢一时半会我是看不到效果的，我呢又想快速出效果，我记得我跟你提过，但是你还是在讲语法，所以我就想可能不是太适合。”
“你年纪可能也比较小，教学经验不是很足，可能在跟学生的沟通上呢有问题，你教课没有什么问题，但是我们的观念有点冲突，你只要让我满意，让你的客户满意就行了，不需要看你想我达到什么水平。”
。。。。。。
我求你了,把我换了吧,大哥,我才疏学浅,实在shame on me,要是哪位老师把您带出来了,我一定做那位老师的舔狗,定能学成归来.
这不是有病吗,君不见多少四六级都过了"仁人志士"们开口说英语也只能借助手舞足蹈的body language 和打地鼠一样一个坑儿冒一个单词,你单词量还比不上初三学生,语法又不愿意学,你说你想提高口语能力?
或许我找一个富二代男友都比你这靠谱.
我开始还算比较欣赏这个学生,因为他一直在跟我强调自己的学习规划,相比于大多数花钱过来玩乐的成人来说,他的学习主动性比较强,说不定还能带一把.
但是到后来越来越觉得不对劲儿,他一直重复上述的内容,提高口语能力提高听力能力,但是对于基础的语法学习很不耐烦.
excuse me?
你以为会两三个单词就能提高英语口语能力?不修地基就能建二层楼房?别人学了十几年背了无数篇课文培养出来的语感你一个月就想赶上?
出去就能跟外国人说话?
这tm是个什么鬼要求,说什么话,怎么说话,别人为什么要和你说话,多大人了还以为街头就能建立国际友谊?
随便聊两句加个微信就以为自己有外国朋友?取个英文名回老家以为别人就不知道你叫狗蛋?
如果你不是很懂一个东西,那么当你在学习之前,最好先按部就班踏踏实实地入个门,对知识要有敬畏的心态,学到一定程度,有了相应的知识积累,你自然会悟出自己的学习经验.
是笨鸟就飞矮一点,别想着出人头地就先飞,你知道你自己要飞去哪里吗?
有困难不要怕,只要逃避就行,这学生我已经出手了,或许其他老师还有灵丹妙药,但我就无能为力了.
各位想学英语的青年才俊们,都放弃吧,人生真的很美好.
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