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在申请人文社科类高校教职的过程中,什么是最重要的?

在申请人文社科类高校教职的过程中,什么是最重要的?

作者: 知乎皮耶霍 | 来源:发表于2018-05-29 09:38 被阅读2次

    目前国内高校教师选聘中“唯出身论”、“唯血统论”、“唯科研论”的问题,我在之前的答案中已经说的很多了,在这里也不想再多说了。

    一句话概括:

    “唯出身论”就是本硕博三阶段求学经历都必须在211及以上高校完成,如果你所应聘的学校层次更高,那么你本硕博三阶段求学的高校层次起码不能低于你所应聘的学校层次。而出于避免学科“近亲繁殖”的原因,目前部分高校是不接受本校培养的博士的;

    “唯血统论”就是你所就读的专业在全国的专业领域内声望和实力必须高于本校专业的声望和实力,出自“名门”的博士在选聘中会更受重视;

    “唯科研论”则是在选聘中虽然规定了年龄(一般人文社科类会要求博士毕业生年龄在32-34周岁以下)、学历(即唯出身论),但如果科研上确实有所建树或表现除了能够预见的强大潜力,则其他条件都是可以适当放宽的。

    而最后一项需要注意的要求就是海外留学经历。目前国内一流高校(211及以上高校)在校内评审副高或以上职称时,普遍要求从本科至评审时间内必须有一年以上脱产海外学习经历。而部分要求更加严格的高校,早在2014年就已经在选聘毕业生时就明确要求所选聘的毕业生在本硕博三阶段必须要有至少一阶段的海外留学经历。

    综上,对于一名想要申请人文社科类高校教职的毕业生而言,我认为最重要的还是科研能力。

    虽然由于国内人文类科研整体环境的影响,能够在博士阶段就有突出科研成果的博士生并不太多,但你也起码要表现出一个可以预见的科研潜力,比如出身名门、是圈内大牛的弟子或有过与国内外大牛的合作经历等。

    当然,如果在博士阶段就有突出科研成果的,留校的可能性会大增。

    我就知道南京大学有一位三无博士(无出身、无血统、无海外留学背景)靠着博士四年两篇《马克思主义研究》直接留南大了。

    经管类靠一篇《管理世界》直接留校的我知道的就有三个。

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