2022.11.17
如果我孩子当了班长，我会给他买一个耳麦，不让他随便用自己的嗓子吼。
理解不同学生能够理解的程度有限，给予不同的要求。减少期待。因材施教。
有一些学生天生喜欢领导力，应该给予他们足够的权利。你能感受到他们指挥他人的意向，和对权利的追随。【有些人极其向往需要权利。】
明白自己需要什么，到底要多少很重要，人的一生都在了解自己，都在摸索成为更好的自己
见了美容院的人我觉得她说的几个点还是有参考价值的。比如多出去社交才会有人脉，多出现，并且好看的出现，没有人会主动上门找你。机会靠自己主动创造
美容院真的很贵，我觉得她的产品一点都不好用，我只是贪图手法。感觉外面世界的东西都好贵。每次洗完脸都觉得糊脸，很不清爽。以后还是应该找洗头店加钱按摩，至少不会被坑。明白美容院的消费就是高一定要搞清楚。
【关于教学】
1.有的放矢
2.对于学生哭泣一定要第一时间停下来不要放置问题，有时候因为出现问题频率太高，老师可能比较麻木，但对于学生来说，每个问题都可能是天大的问题，后期会对自己很不利。
3.明白学生情况，马上和班主任沟通汇报，先询问学生意见如果需要家长就直接给电话让家长进来。
4.教师也应该衡量学生的损伤情况，需要多大的重视
5.皮➕聪明的学生分很多种，分为可供管教的和纯皮的，一定要分清楚他们的差别，对于极其难改的皮学生，只要不打断课堂就行。老师能代领的只能是有余地自己也想改变的。
6.明白有时候教学就是面对一部分人，还是要多积累案例多反思多寻找方法和可能性
7.
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