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儿童语言发展的那些事(5)

儿童语言发展的那些事(5)

作者: 阳贝妈 | 来源:发表于2019-05-05 21:41 被阅读0次

        聊完胎儿和新生儿的语言准备,我们接下来了解一下婴儿简单发音阶段(1--3个月)的语言发展特点和家长应采取的培养模式。

        这个阶段婴儿的语言发展主要体现在以下几个方面:(1)经过一个来月的发育成长,婴儿在与成人面对面“交流”时,产生了进一步的交际倾向。大概两个月左右时,婴儿的生理需求被满足之后,面对声音的刺激或成人的逗引,会用声音、身体的动作反应、眨眼、微笑等予以回应,就好像与成人“交谈”一样。(2)约两个月时,婴儿开始出现对声音的凝视,就是听到声响后会暂停身体活动,眼睛固定朝向一个地方看;3个月左右时,对声音的反应呈现出目标性,也就是听到声音后会转头去寻找声源。(3)婴儿开始逐渐学会区分成人讲话时的语调,愤怒、粗暴的声音会引起哭闹,温柔舒缓的声音则能引起微笑或身体的活动。(4)两个月后,婴儿在吃饱、睡好等良好情绪状态下,或成人逗弄时,会发出单音节a、o、e、ai……且进一步婴儿的发音已经和一些情景相联系,研究发现婴儿着急或感觉不舒服时常发出i、e等音,而在愉悦的情绪下则更多发出a、o、u等音。可见这些音节比前阶段的哭叫声进一步分化,是将来出现词信号的前奏。

        针对上述该阶段婴儿语言发展特点,为了给言语发展打下良好基础,抚育者可以从哪些方面进行培养呢?下一篇我们再着重讲解。

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