话说宏老师和辉老师,教同一个班,辉老师是男老师,担任班主任,心眼实诚,爱生如子;宏老师是女老师,担任数学课,业务水平高,认真负责,铁齿铜牙,爱较真儿,与别人抬杠总是牙劲很大,脖筋翘起老高,一副不赢不罢休的状态。
从教七年级新生起,宏就说:“这班就没个透气的,一群傻货。”也难怪,农村的这些学生,好手往市里学校上了,剩下的几乎是留守儿童,没有父母的管教,各方面的习惯有点儿差。如此埋怨的次数多了,辉心里很不舒服,直到有一次实在忍不住了:“你从七年级说到八年级,不傻的也让你说傻了。”宏老师可停不下来了:“就是傻货!信不信,你班的中等学生连二分之一加三分之一都不知道等几,”这下辉可耐不住了:“我不信,拉个中等生试试,”“试试就试试,打赌吧,10块钱。”课间辉喊来个学生,开始问刚才的问题,学生答:“六分之一。”辉急了,大声斥责到:“到底等几?”学生赶忙改口:“五分之一。”站在一旁的宏老师,赶快给他讲解,从此这个学生学会了分式的加减。可是等学生一出门,宏得意的向辉老师伸出了双手:“拿钱!”辉老师的嘴动了动,慢吞吞的从口袋里掏出了10块钱。
有一天,这俩人闲聊时不知为啥又杠上了,这次可不关数学的事儿了,宏说:“你班张某是A县的,”辉说:“B县的,”这次辉可是不打无准备之仗了,作为班主任他比较了解学生基本情况,这个学生还曾经拿着户口本申请补助呢,“一定是B县的,打赌吧,20块钱,”打赌可是宏的强项,这不就开始了,趁着课间把张某叫来:“你家是哪县的?”“A县的,”辉的眼睛瞪大了,怎么可能?宏又有点得意了,学生前脚出门,辉又不情愿的拿出了20元钱,可是心有不甘,自己很有把握的事情怎么又输了?不行,得再证实一下,给张某的爸爸打个电话吧,没想到大人很干脆:“B县的,”原来他们所在的村庄属于两县交界处,小孩口头说哪个县的都有,没想到张某同学“害”了他老班,事已至此,辉还得向宏要回那20元钱,这次扯平了,辉老师似乎露出了满意的笑容。(待续)
(内容虚构,如有雷同,纯属巧合)
读书感受
谦逊是一个人修养的重要体现,是一种待人处事的态度,也是一种美德,现实生活中,越是见多识广、才华横溢的人,越是懂得谦逊。尊严是属于有血性有志气的人的,有尊严的人做事是有原则。
20个素材:1.跑题 2.打赌 3.笑声连天4.无用功 5.道歉 6.钱哪里去了 7.同一问题不同态度 8.儿子睡大觉 9.假期过的真快 10.结婚纪念日 11.那是别人的 12.做不做 13.竞赛 14.充电线 15.假讨厌 16.发表吗 17.儿子逛街 18.变形记 19.元旦快乐 20.熟透的包子
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