2016.10.19

今日总结:1.下午开会讨论学习颐和校区的学校老师，家长，学习吧老师的三者联动关系问题，已开始主动出击，先沟通家长，让家长架起学习吧老师和学校老师的桥梁。

2.座谈几位家长，让家长了解学习吧老师为孩子做的具体工作，然后进行明确分工，避免重复工作，针对家长困惑的每项作业进行可行性建议，家长配合。

3.进行近期孩子表现的汇总通告，对表现好的孩子进行上榜加小三角表扬，有几位孩子的表现已越来越稳定。

4.依旧是对每个孩子进行统一管理加个性化对待，对齐欣怡的不自觉发呆，进行桌面贴条，进行自我的不断提示。