谈谈责任意识
姚在关走廊上的窗户下午第四节,全体教师会议。开会之前,我到教室布置了一下。临走时,感觉学生有点不安分,我想着会议时间不会太长,就给他们留了一句话:“等我开完会才能放学。”
然而,事实超出了我的想象。今天的会议议程特别多,除了学校内部的常规事务以外,还有外聘的一些人和事情。
眼看着放学时间已过,会议还有一大项内容——消防安全讲座没有进行,我担心家长们在门口等时间太长,就想找个合适的人到教室安排学生放学。我看着周围陆续有人出去,但都没有搭话成功。无奈,我也跟着走出了会场,匆忙跑到教室安排学生放学。
因为上周已经跟个别家长和学生打过招呼,每周五下午留下来补习英语,所以这几个学生自觉留下过关。
现在的天,明显昼短夜长,时针不知不觉指向了5点50分。眼看天色已晚,顾及孩子们和家长的安全,我告诉学生尽快离开教室,让陶同学锁门。
我呢,趁着学校还没有停电,想在下一课时的课件上再增加一个复习环节,就争分夺秒干了起来。
六点二十分,我接到同事电话,说是我们班的灯还亮着。我觉得不可能啊,我明明早都让学生离开学校了。但同事确定是我们班。好吧,我就去看看。
到那一看,果然是亮着灯,仔细一看,是教室前黑板上边的灯还亮着,而教室已经空空如也,门也已经上锁。
在昏暗的灯光下,我看到教室靠近走廊的窗户像是开着的,我不确定是有人跳进教室,返回之后忘了关灯,还是学生离开的时候确实忘记了关前面那个灯。
偏偏,以前的这个时候已经断电了,今天却迟迟没有停电。
本想着用钥匙将门打开,然后关掉开关就可以了。可是当我去开门的时候,钥匙却不起作用,原来是陶在里面把后门反锁了,所以我打不开。而我只有后门钥匙,算了,只好通知陶再来学校一趟。
这时,另一个同事劝我说学校不是还要断电么,干脆给聂师傅打电话让他来把电闸一关不就行了。但是我想,学生该负的责任还是要负的,不然,下次还会犯同样的错误。
我赶紧拨了陶的电话,但是没人接。跟陶联系不上,我就拨了陶妈妈的电话。陶妈妈很爽快,说让陶爸爸开车带她去,很快就到。可是,一分钟之后,陶妈妈又打电话说是钥匙在姚同学那里。而陶没有她的联系方式。
想着前些天姚刚加了我的微信,我就跟姚联系。六点二十二分,她那边回话了,说五到十分钟就来。
为了落实,我锁好办公室的门,然后在走廊上等待姚。7点33分,姚出现在走廊上,接着是她的双胞胎哥哥。俩孩子一起过来,我很感动。
我让姚先把教室高处的窗户整理好,再把门锁好。姚克服恐高的心理,把窗户关好,然后关灯,锁门。问及为啥不是陶锁门,姚告诉我说陶着急走,说是同学在门口等着呢。郭的东西还没有整理好,把钥匙给郭吧,他说怕周一来不早,就给她了。
早知道这样,还不如让陶先把前门反锁了。
学生很有礼貌地跟我再见,还嘱咐我路上注意安全。
昏暗的车棚里,只剩下我的一辆车……
通过这件事情和其他观察,我觉得下周还得跟几个学生开个小会,提醒他们的责任意识:
一是楼梯责任人。楼梯没有打扫卫生就离校了,而且经常没有打扫,多是同学帮忙做的,今天,陶还拾了好几处垃圾。
二是卫生监督员。听陶说,今天下午的检查上,写着走廊上有一片纸。
三是门窗负责人。既然拿着钥匙,必定是老师非常信得过的学生,一定要做好自己该做的,站好放学前最后一班岗。
四是作业未交之人。今天的作业,放学前还有龙和辉两个人未交。
每个学生,都应该具有一定的责任意识和主人公意识,把自己该承担的责任担负起来,向着更加美好的未来出发。
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