青蛙的启发

          大自然是人类的老师，人类的很多发明，都是模仿生物界里的动物。比如：通过蝙蝠发明了雷达，通过鱼发明了潜水艇，通过飞鸟设计了飞机的外形……

          于是，我想起了青蛙的故事。有一次，我做了个实验，将一只青蛙抓起来，研究它如何抓蚊子。我把它放出笼子，让它抓蚊子。只见一道绿光一闪，红红的舌头伸出来，一卷，就以迅雷不及掩耳之势就卷到了蚊子。再把舌头缩回去，就可以吃到对青蛙来说美味的蚊子了。就这样，捉了两三个小时，才把它放回笼子去。可是，有一只被踩死的苍蝇，他却视而不见。为什么青蛙会对死的苍蝇视而不见呢？

        接是，我把青蛙放出来，把那只被踩死的苍蝇捡起来，拿一根绳子绑住它。第一次实验：我们不摇晃绳子，让苍蝇保持静止，青蛙像以前一样，视而不见；第二次实验：我们挥动手臂，让苍蝇摇晃，青蛙猛地一窜，就把苍蝇吃到了。原来，青蛙是对静止的东西，视而不见，但是对动的东西，却很敏感。这究竟是为什么呢？原来，是因为青蛙的眼睛,既缺乏人眼的轻微颤动,又没有睫状肌来调节非常突出的晶状体,所以它实际上是近视眼,较远的东西根本看不清楚,即使是昆虫在它的身旁,它也视若无睹.只有运动着的物体,才能在它的这块屏幕上留下形象.所以青蛙才只能看见运动中的物体。

        通过青蛙的启示，我想发明一种天体探测仪，可以检测到正在运动的天体，人类就可以知道，太阳在不在运动，是不是还有生命存在了。那时候，宇宙中所有运动的物体，我们都可以看见了。

        像发现了新大陆的哥伦布那样去发现，去发现大自然的规律，发现这世界一切的奥秘……大自然果真是最好的老师！