读书群里要求共读《富兰克林自传》，当我读一半的时候，我购买了纸质书，送给孩子当小升初的礼物。
当我读到富兰克林的自律十三条时，我和先生一起分享，我感叹为什么现在才开始读这本书呢？但就这十条，如果大家都能践行的话，世界就和谐了。
一，节制。
饭不可吃胀。酒不可喝高。
二，缄默。
于人于己不利的话不谈。避免碎语闲言。
三，秩序。
放东西各归其位，办事情各按其时。
四，决心。
决心去做该做的事情，做就做到心想事成。
五，节俭。
不花于己于人没有好处的闲钱，杜绝浪费。
六，勤奋。
珍惜时光。手里总忙有益之事。剪除一切无谓之举。
七，诚信。不害人，不欺诈。思想坦荡，公正；说话实事求是。
八，正义。
不损人利己，伤天害理的行为永不沾边，利公利民的应尽义务切勿放手。
九，中庸。
避免走极端。忍让化冤仇。
十，清洁。
身体、衣着、居所，不许不干不净。
十一，平静。
不可为小事、常事或难免之事搅乱了方寸。
十二，贞洁。
少行房事，除非为了身体健康或传宗接代；千万不可搞得头脑昏沉，身体虚弱，或者伤害自己或他人的平静或声誉。
十三，谦卑。
效法耶稣和苏格拉底。
我同时也读了学生版《世说新语》，大都选的名人故事，但孩子的阅读兴趣不高。一是因为文言版孩子阅读有难度；二十孩子要在读故事的时候去思考名人的故事所表现出来的道德品质。
而《富兰克林自传》中，作者主要阐述的他的知行合一，富兰克林因学习而思考。着重是记下想法，开始行动。他能给孩子的成长起到一个典范作用。
网友评论