很多大学生都热衷于做家教或是在培训机构兼职，他们的专业可能无关教育，只是把这当作一种挣钱的方式或暂时的跳板。对于这种明确知道以后工作和教育无关的人，把家教当成大学期间一种“体面的挣钱方式”也未尝不可。但是依然有一些专业相关的学生也把培训机构的兼职或是难得的实习机会当成是跳板。
在培训机构兼职，就在网上下载ppt，既快又省事。作业也不认真改，反正老板也不检查。更有甚者教了几个星期不记得学生名字，反正待几个月就会走，那么用心干嘛。
安排了实习机会，老师让准备教案。算了，网上都有，抄一份得了；老师让写课堂记录，不认真听，随便写写交上去就好了，反正学校也不看；那你改改作业吧，写一个“阅”字了事，反正我上学那会老师都这么批，再说实习几个月就完了，那么认真干嘛？
可是我们的专业就是教育，我们以后是要从事这个职业的。如果我们觉得在这个过程中自己是个过客，这也不干那也不干，学生懒得了解，教案懒得琢磨，那么我们岂不是既浪费了宝贵的时间，又丧失了锻炼的机会吗？
所以，我们要明确这样一个方向：工作不是为了机构或是他人，而是为了自己职业发展这个既定的大方向。
既然我们把成为教师当成自己今后的职业选择，那么在兼职或是实习的时候就不该被动的工作，像是多和家长沟通，了解学生情况，备好每一次课这些都是要做的基础工作。我们还可以主动得对每一节课做好反思记录，主动得去讨教一些有经验的老师的教学方法，甚至主动得去帮实习学校的老师收集整理资料。
你要相信，你做的每件事都不是白做。从长远看来，它都在为你职业生涯的精进添砖加瓦。
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