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家长小课堂(一)

家长小课堂(一)

作者: 江徕家庭陪育 | 来源:发表于2022-11-09 12:39 被阅读0次
    1. 归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长

      比如,有的家长比较溺爱孩子,让孩子养成了不健康的生活习惯。有的家庭,父母经常在孩子面前争吵,破碎的、长期分离的家庭,容易让孩子心理产生缺失感。

    如果家庭环境不可避免,家长可以对孩子多做一些心理疏导,不可以放任不管,疏于管教,以及过分严厉等错误方式,更不能因为家庭破裂、自己的心情和错误而迁怒于自己的孩子。

     

    2. 希望法则:让孩子永远看到希望

      家长们对于孩子都是抱有希望的,但很多家长把这种希望,转化成了精神压力给予孩子,却没有让孩子看到自己的希望。

    优秀的家长都知道,在孩子做的好的时候,给予表扬和鼓励。告诉孩子他/她们做的很好,你已经很努力了,特别的棒。

    即使孩子当时没有做好,也要适当用鼓励的话语给予鼓励,让孩子看到希望。这就是利用希望法则,给予孩子希望。

      有些家长对孩子希望值颇高,却不喜欢用希望法则去鼓励孩子,而是用消极的话语去打击孩子。

      比如:有的孩子平时考试都能够考98-99分,家长并没有给予鼓励,而是追究为什么没有考100分,哪里错了等。这种严要求,高标准,不仅不能提高孩子的希望值,而是会打击孩子的自信心,使孩子灰心丧气。

    3. 管理法则:在孩子未成年前,父母对孩子有管教的责任

      有的家长会对老师说,以后就把孩子交给您了,还有的家长因为工作忙,平时对孩子不闻不问,这些情况都属于家长的失职。

    在孩子成长的过程中,家长的身份是无人可以替代的,孩子天生就对家长有依赖感,家长给予孩子应有的教育,陪伴和关怀。孩子才会有安全感和被支持感,遇到问题会及时求助于家长。

     

      因此,家长绝对不能以任何理由,推脱对自自己的管教责任。但这种管教,应该建立在亲情之上的,是人性化的,科学而理性的,不可以把孩子作为私有财产来对待。简单粗暴的,毫无顾忌和尊重孩子的想法和人格。

    4. 声音法则:要倾听孩子的声音

      家长平等的对待孩子,给他/她们发言权,听她/他们的声音,他/她们才会说出真实的想法。如果大人不尊重孩子的想法,忽视他/她们的心声,久而久之他/她们会不敢对家长说真话,不敢与家长交流。

    而且,家长是孩子的老师和榜样,如果家长不耐心倾听孩子的话,孩子也会效仿,不肯听家长的话,以至于不懂得如何尊重他人。

    凡事与孩子有关的事情,例如搬家,转学,报兴趣班,参加考试比赛等,一定要和孩子事先商量解释,哪怕不能完全遵循孩子的意见,也要让孩子家长是征求了他/她们的看法的,不然的话,家长的好心可能无法得到好报。

    5. 榜样法则:家长对孩子的榜样作用是巨大的。

      孩子的教养、兴趣、爱好,多半来自于家庭环境的耳闻目染,父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等,都对孩子产生很大的影响。

      母亲对于女孩,父亲对于男孩的影响,都颇为重要,家长是最容易成为榜样的。家长的社会关系,常去的场合,都会对孩子产生影响。

    例如家长要了解孩子崇拜的偶像是谁?是什么样的人?平时都与哪些人交朋友。如果发现孩子误交损友,不要武断的阻止孩子的交友,而是要先了解情况,帮助孩子。

    孩子们都需要友谊,都害怕孤独的。如果说因为搬家,转学,让孩子没办法交到朋友,家长要帮助孩子找到新朋友。

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