「11」子曰:「温故而知新,可以为师矣。
^^^孔子说:“在温习旧知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。”
^^对老师而言,书本上的东西都是“故”,如果不知新,就只能照本宣科,如今一个阅读软件就能解决。不知新,老师就要下岗了。
^^只读“温故而知新”意义更加广泛,首先它说明了如何学习,怎样获得好记忆的办法:防止遗忘,注意联系;其次说明了认识的一般规律:新知识不是从天而降的,而是在以有的知识基础上产生的;最后它包含了“联系与发展”的观点:昨天、今天、明天存在着前后相续的历史联系。所以,我们研究任何事物,都不能割断其发展的历史过程。而应要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。
^^^^其实把“温故而知新”放在用人交友上也很合适。
^刘备待徐庶甚厚,把他温暖得一塌糊涂,徐庶被曹操诓到许都,临走之时忽见徐庶拍马而回。玄德曰:“元直复回,莫非不想走了?”遂欣然拍马向前迎问曰:“U come back,必有 good idea。”庶勒马谓玄德曰:“某因心绪如麻,(惦记老妈又被你温暖得一塌糊涂)忘了一件大事:此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中。使君何不求之?”玄德曰:“敢烦元直为备请来相见。”庶曰:“此人不可屈致,使君可亲往求之。若得此人,无异周得吕望、汉得张良也。”玄德曰:“此人比先生才德何如?”庶曰:“以某比之,譬犹驽马并麒鳞、寒鸦配鸾凤耳。此人每尝自比管仲,乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此人。此人有经天纬地之才,盖天下一人也!”玄德喜曰:“愿闻此人姓名。”庶曰:“此人乃琅琊阳都人,覆姓诸名亮,字孔明……”
“刘备把“故”温得好,于是终于知到了“新”。
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