一、感受：榜样的力量是无穷的，榜样对孩子具有很强的说服力和感染力。幼儿时期的孩子，经常与父母在一起，无论是言行举止还是行为习惯，都会从模仿父母开始。所有我们一定要以身作则，坚持学习，通过生活中的点滴影响孩子。
二、收获：赏识教育对孩子发展有着重要作用，可以很好的培养孩子的自信心。当孩子有了良好行为习惯的表现，我们要适时、适当的给予孩子鼓励，让孩子有被肯定的喜悦，让孩子从而强化良好行为习惯的养成。
三、新知：我们和孩子接近时，我们要从孩子的角度去感受和思考。接近孩子也可以帮他专注倾听对他行为的评价。如果和孩子靠得很近并能引起孩子的关注，不用强迫孩子要看着我们听我们说话。对孩子说出的承诺，就要遵守，只有这样才能赢得孩子的信任和尊重。如果不能满足孩子的需求，就不要在孩子面前答应，不遵守承诺会让孩子也学会这样的习惯。
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本文标题：2022年5月7日《纪律教育》培训总结—闫立飞+春蕾五幼
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