爱与管教相伴才是真爱
生活中每天都在上演这样的大片：
1、在超市里孩子看见想买的玩具，你不答应，就在地上大声吼哭、打滚……
2、 看见其他小朋友在玩玩具，自己想玩，过去一把抢过来，然后两个小朋友开始大哭争夺，以致打起架来……
3、 说好只看2集动画片，可是看完还想继续看，关掉电视后，一直拉着你大哭大喊：为什么关我电视，我就是要继续看！
……
相信上面这些行为所有家长都曾遇到过，都曾为此头痛过，这背后的原因是：自我管控能力的不足。
其实每一个做父母的都爱孩子，都想给孩子最大的自由发展空间，但是在爱的前提下，培养孩子的自控力，让孩子做事情有规则有条理，这才是对孩子最好的爱。可是现在的孩子得到的爱太多，自控能力却太少。社会越开放，面临的诱惑也越多，孩子的自控能力在未来越来越重要，作为父母的我们应该如何来培养孩子的自控能力呢？
1、让孩子自己动手去做力所能及的事。
孩子的独立性是在实践中逐步培养起来的。随着他们身体的发育，大小肌肉群的逐渐成熟，心理能力的不断提高，从不会做到逐渐学会做，从做得不像样到做得井井有条，这是必然的规律，也是必经的过程。从中孩子也获得了自身的发展。在日常生活中，从孩子身边的一些小事开始，如：他们自己穿脱衣服，自己收拾玩具，自己睡觉等。比如，在家里孩子的房间中，给孩子设置一个单独的区域，区域内的东西摆放、活动进行都由孩子做主，让孩子在自己的区域中活动，家长可参与活动但少加干涉，给孩子一种小主人的感觉。在这个过程中孩子感受独立做事的乐趣，培养他们自己事情自己做的意识。另外，日常生活中的许多琐碎小事，都是对孩子进行独立性行为训练的良好机会，在买衣服、玩具时，在不影响原则的情况下应让孩子参与选择，尊重孩子的选择，这样才能促进和激励孩子动手去做。在力所能及的前提下，让孩子为班上和家庭做一点小事，如帮老师取一样东西，帮父母到附近商店买小件日用品等等，尽可能为孩子提供锻炼独立性的机会。
2、利用游戏的机会培养孩子的独立性
生活中，尊重孩子对游戏主题、角色的选择，并在游戏中有意识地培养他们的独立性。孩子们在游戏中发生了矛盾和争吵，家长不必急于出面干涉，尽可能让孩子在矛盾情景中，学会正确处理人与人之间的关系，学会自己独立解决纠纷，形成独立解决问题的能力。很多时候，孩子的能力比我们想象的要高出很多。放手让他们去做，对于他们来说，即是能力的培养，又是经验的积累与丰富。
3、培养孩子独立思考的能力。
孩子具有好奇好问的天性，对待他们所提出的问题，家长应启发他们自己动脑筋去想，去寻求答案。女儿经常会问出一些稀奇古怪的问题，我不会直接告诉她答案，而是引导她自己先思考，然后再跟她一起去寻找答案，经过思考和寻找之后，这个答案才会在她心里留下深刻的印象。
4、父母应注意自身个性素质的提高，做孩子的榜样。
父母在孩子心目中是权威，在日常生活中，父母要为孩子提供良好的榜样，应尽可能抽出一些时间陪孩子玩，给孩子提供更多接触模仿机会。当自己在使用番茄钟进行时间管理的同时，居然影响女儿学会用这个方法完成自己的作业和看书以及玩游戏的时间管理。
未来是属于孩子的，孩子未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要靠他们自己去创造 ，而我们爱他们最正确的方式唯有爱与教育相伴。
未来的路要自己走
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