今天是2022年9月28日。
今天校运会,整个校园洋溢着青春和拼搏的气息,散发着浓浓的追求更高更快更强的劲儿,运动员积极参赛,在与对手争夺金牌时竭尽全力。
很多的时候我会想,体育精神的精髓到底是什么?是突破自我的效能感还是战胜对手的成就感?抑或是两者都有?是追求人类的极限还是获取荣誉的契机?
换个角度思考,这样的竞技究竟又是为了什么?为了对得起付出的汗水?为了追求努力的极致?为了心中燃烧着的梦想?为了不辜负亲人的期待?
从小到大,都不具备参加运动会资格,唯独工作第二年时在铁石口镇中心小学校运会时参加了教师的800米。犹记得当时人群里沸腾的呐喊声在加油助威,学生手中挥舞的小旗在风中猎猎作响,呼啸而过的秋风,跑在前头的对手,这一切都会让你勇往直前,拼尽所有。多年以后,我仍感谢有这样的机会去赛场上体验了一把。这件事情,对我的触动很大,当然并不是因为跑了名次落后,而是我们当下的教育在体育方面确实做得还不够。
要让每一个学生都明白,拼搏使人更出彩。常人眼中,其实对体育有所偏见,狭隘地以为那只是学习不好的人擅长的事情。事实上,没有一个冠军的得来是只需一味地埋头训练的,运动场上,出了心理上要稳住,心态上要放平,更多的还是战略上的博弈和战术上的切磋。当然,这些都离不开平时的刻苦有效训练。
设想,如何让更多的学生可以参与到运动中来,学习刻苦,学习坚持,学习做到极致,学习永不言弃,学习琢磨……我们平时的体育课,也可以适当组织学生进行班上的比赛,让他们去体验一把赢了时的愉悦感和输了时的不放弃,让他们在活动中感知体育精神,为了超越,为了荣誉,为了不让别人失望,为了达到目标,为了磨练意志,为了坚持到底……
人生而平凡,是追求卓越让我们走在不凡的路上。所以,认真而努力地对待每一天的学习是我们自身要做好,并教会学生的事情。条件允许的情况下,我们还可以请体育老师来上一节班会,跟学生们讲讲体育精神,谈谈个人成长经历,甚至说说跟体育的故事也是可以的。
体育精神,造就更多的美好。
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