第一篇
精钻细研，携手并肩
12月30日讯（通讯员 佘冬冬）冬阳映照美校园，叶染风霜尽翩翩。12月30日，长沙市名师农村工作站站长蒋x老师、驻站名师唐x娜老师携手工作站成员相聚在xx中学，开展了扎实、有效的学习交流活动。
长沙市xx区初中英语名师工作室的杨x老师给九年级同学带来了一节灵动、实用、精彩的信息技术融合课例，她以一首自己改编的“Chinese tea”点燃全场，直入主题，迅速抓住学生眼球。
随后唐x娜老师就“如何在常规教学中实现信息技术与学科教学的深度融合”这个话题进行微讲座，将希沃、班级优化大师、问卷星等课堂教学软件引入我们身边，有如一场及时雨般为我们信息技术2.0的开展带来了新鲜养分。
语文组王x琳老师执教的七年级作文指导课《如何突出中心》，结合教材及生动的故事由浅至深向学生介绍了简便易行的习作方法——审题准、选材精、明详略、抓细节等。
课堂的设计基于学情，着眼文本，在指导学生写作的道路上，关注了学生的课堂生成，有利于培养七年级学生的一般写作能力。
蒋站长在之后的微讲座《用好教材，读写一体》中，向我们介绍了教材的编排特点，强调部编版教材的实用性及可操作性，并向在座的语文老师推荐了随文练笔这个好方法，鼓励老师们通过不同的形式提高学生对文本的感知能力及阅读、写作能力。
本次活动让我们在深度解读学生、解读教材、解读课堂中切实感受到了当前课堂教学需求和高效课堂的必要性，在精钻细研下，让高效的教育真正发生。
相信在名师们的带领下，我们工作站的教师们也能获得更多的进步和成长，在教育的道路上，不断开拓创新，收获丰硕的果实！
第二篇
“英”碰“应”，室站联合展新篇
12月30日讯（通讯员 佘冬冬）12月30日，长沙市名师农村工作站驻站名师、xx区初中英语名师工作室首席名师唐x娜老师携手工作站和工作室成员相聚在xx中学，开展了扎实、有效的学习交流活动。
当英语碰上信息技术应用，又会生成怎样的巧妙课堂呢？下午两点，长沙市xx区初中英语名师工作室的杨x老师给了我们答案。她给九年级同学带来了一节灵动、实用、精彩的信息技术融合课例。杨x老师以一首自己改编的“Chinese tea”点燃全场，直入主题，迅速抓住学生眼球。
课后工作室全体成员对这堂课进行了评课。从课件的精美呈现到整堂课中的希沃实时拍照和班级优化大师点名，足见信息技术和本堂课程的完美融合；从中国茶的闻名到本文作者的感情基调再到中国一带一路的建设，不仅与时政结合，还有与历史的跨学科融合；思维导入层层递进，升华自然，如沐春风。课堂最后的茶艺表演沁人心脾，不仅感受到茶艺之美，还感受到中华文化之美，使得整堂课前后呼应，亮点频频。从杨x老师的盘发，带有盘扣的服饰到茶叶形状的板书，无不与本堂课严丝合缝。正如唐丽娜名师所说：“唯用心成就精品”。
课后唐x娜老师就“如何在常规教学中实现信息技术与学科教学的深度融合”这个话题进行微讲座，将希沃、班级优化大师、问卷星等课堂教学软件引入我们身边，有如一场及时雨般为我们信息技术2.0的开展带来了新鲜养分。
21世纪是信息化时代，作为教师，利用信息技术生成高效课堂时我们必须掌握的一项技术，本次室站联合教研活动激发了老师们运用信息技术的兴趣，将有更多的师生由此获益。
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