自信刻在心里

今天晚上是有硬任务的，那就是在12点之前提交新网师课程《苏霍姆林斯基教育学》预习作业。

虽然迟迟没有完成，但并不焦虑。或许这就是自信吧，刻在心里的自信。

从2020年年初开始参加新网师学习以来，我每个学期都选修了两门课程——只有2020年下学期所有人只能选修一门《通识课》之外，并且每一门都获得了合格，当然获得优秀与良好的也不少。

在过去的两年学习中，是有过不少焦虑的。每一门课程都是有难度的，不单是要按时听课，完成作业是一件不轻松的事情。尤其是《王子微课》和《缔造完美教室》这两门课程，的确是让我感受到了压力，和感受到了焦虑。

尽管如此，我还是挺过去了，也正是因为“挺”过去了，让我感受到了欣慰与沾沾自喜——这不是谁都能挺过去的。于是自信慢慢立了起来。特别《缔造完美教室》课程，有几次作业，实在是很难完成，但在我历经思考，左右逢源之下还是如期完成了任务。一次次任务的完成，让我更加坚定了自我肯定与自信。

自信一旦建立，并刻在了心里，也就有了强大的动力。

本学期，我居然选修了四门课程，分别是《苏霍姆林斯基教育学》《云端论剑·经典共读》《玩游戏，学数学》《西方哲学》。我想要完成四门课程，实在太大胆了，勇气可加。但能否全部过关，这或许是一个问号，但我可以尝试。

当然，如果不是工作太忙，我想完成这四门课程的学习是没有任何悬念的。之所以有些担心，就是怕工作上时间太紧，抽不了时间完成学习任务以及完成该完成的作业。但为了今年下半年能如期毕业，我想紧前松后。如果机会合适的话，下半年也争取加入新网师义工行列。

正是因为有了想法，所以选修了四门课程。也正是因为有了自信，因此把完成这次作业，也是本学期的第一次作业，定在了截止的时间。

事实证明，今天晚上顺利完成了作业。不但如此，还借用之前的资料，把《云端论剑·经典共读》第一次作业也一并完成了。今晚的收获是巨大的。有了自信，一切都有了可能。