《心的处方笺》之怪胎与木偶

2019.04.09 DAY9

阅读书目：《心的处方笺》

阅读内容：18-21

怪胎与木偶

在今天的阅读中看到一个有趣的故事。

美国电视剧《欢乐合唱团》里描述了两个不同的高中合唱团。

一个里面个个是怪胎,每集都得搞出点新花样,团员彼比的竞争性也很强,他们常常让指导老师头疼不已,为了对付他们指导老师也得不停地想出新点子来。

另一个团体成员个个整齐划一,在严厉老师的指导下,穿一样的衣服,做一样的造型,个个表现得都很乖,他们只需要完全服从就好。

你能想象出最后两个合唱团的结局吗？那个被称为怪胎的合唱团最终以独特的创意和优异的表现赢得了胜利。

看到这里我突然想起，昨天下班我去老婆婆家里接孩子。在楼道里就听到老婆婆在骂孩子，原因是不吃饭。其实老婆婆是不知道孩子是因为前一天吃多了，有点积食所以没有食欲。我很庆幸孩子没有因为要在奶奶面前讨好卖乖就强迫自己吃饭，去做他不想做的事。

很多人认为“听话”才叫乖，我们从小到大也被灌输要做个乖孩子，甚至用“乖”进行道德绑架（尤其是对女孩）。而那些被我们忽视的感觉、埋藏的观念，还有没有疏解的情绪，都会以别的方式表达出来，造成的伤害更是深远。

如果我们的感受和观点长期无法被认可，就很容易出现一种现象叫“习得性无助”，是指因重复的失败或者惩罚造成的听任摆布的行为。一旦出现“习得性无助”，很容易让人不再思考、不愿意发表观点，因为忽视感受而变得麻木，因为害怕不被认可而自卑。