我就不明白，我们交的一样的钱，为啥待遇不一样！！！
我是一个初三的学生，马上就要面临体育加试和试验加试，实验材料已经到了一个大周了（10天）我们也做过实验，但是还总是不熟悉，不流畅。就剩两天了，学校和老师也准备进行一次集训，分批来，一次10个人，按照名次决定先后，刚开始前十名去，老师就在哪里辅导我们后面的就在班里，到了第二批，就有点乱但是也是照常进行，最后剩了二十多个老师直接说，一起吧谁想来谁来，当时就懵了，一共就10套工具二十多个人咋办，好！我们最后！我们学习不好！我们忍！但是我们也是去了，因为学习不好总是有问题，问一下，感觉问老师有点不好意思，但是人还是多，就问成绩一般的同学，老师可能感到有点乱，就烦了，说我看我不在这你们也能做就你们自己弄吧！说完走了，剩下我们就坐在哪里，一节课很快就过去了，属于我们的“实验”也就这样过去了，这就是差异，有人可能会说每个学校都有这样的啊，是这是现实，我们现在都已经面对的现实，我只是说出来，有错？喷子们请离开，，，
第二天，物理实验，这个有必要说一下以前，实验器材刚到的时候，物理老师就带着我们一起去做实验，大概也用了几节课，但是还是不熟悉把，因为器材的不够（有十多套）上过几节课，感到有点乱也就采取了化学老师的方法（难道老师都是这样？阶级差异？）还是10个人一对一辅导，仍然是前十名，还是他们，就去吗，我们也就只能在班里看书，（也可能有人没看，但是也不缺少有上进心的）依旧一批又一批，还是到了最后的十几个人，老师直接说来不来不来就算 ，再次懵逼，都是这样？有的人可能说学习不好的也就是学习不好，但是我们要的就是一个态度，可能这个词语不是太恰当，但请不要借题发挥，有人又可能说坏学生是他们对学习态度不同，所以是自己导致的，还有的人说，现在没有笨孩子，只有不学习的孩子，只有不同态度的孩子！！！真的是这样，你知道英语单词背了一个早自习，才记住两个的感受吗？你知道，看到化学方程式就头大的感受吗？你们知道当你有了上进心，老师的思维还停留在你的以前的心情吗？你们不懂，好学生们永远都不懂，这个世界上没有绝对的好学生，也没有绝对的坏学生！！.
图片发自简
我父亲，给我说过一句话，“一个人，主要看道德看品质，学习是重要，但是如果你没有一个好的道德就不行，成绩越好，对社会的危害就越大！”知道吗，那些毒害社会的东西都是那些高学历的人制造出来的。比如地沟油，那种东西没有博士学位都制造不出来，这样真的好嘛？学历高就是好的？有人说人从一生下来就是平等的，我就不这样想，人从一生下来就是不平等的因为从你的家室，先天条件就是不公平的，可以夸张的说，有的孩子从小就是含着金汤勺长大的都是拿这钱在铺路那能一样？这个社会是残酷的现在都已经感到了这彻骨的寒意，向老师去诉说？向家长去诉说？算了吧！有些事情是必须让孩子自己去经历，去感受，去跌倒，才能去成长，没有那一次次的跌倒，没有那一次次血一般的教训，能够长大？能够成长？能够去适应这个残酷的社会？现实的社会？难道自己的父母小时候爷爷奶奶不会给他说，但是你自己去问问。他们是怎样做的，他们都是顺从，还是好奇的尝试，得到教训，然后长大.都是这样的，你想越过这个过程不可能，除非你的父母能照顾你一辈子，靠山山倒，靠水水流，你能够依靠什么？只有你自己！去拼搏！去奋斗！去努力！！！
找到你自己的位置，去做你该做的事情，走出自己的人生！！！
最后再次打击一下你们，“ 没钱，你那什么来维持你的亲情，稳固你的爱情，联络你的友情！靠嘴嘛？算了吧，大家都挺忙的.....”
这些话完全都是一些，脑子里突然冒出来的，有时总会有想写点神马的冲动，，，嘻嘻
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最后一点不能复制！！！！原则问题(O_O)？
学校仍出现的等级差异（初三）
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