每一个孩子都可以是最伟大的设计师,孩子在动手能力方面的成长是一个多维的立体的体验,需要真实的接触。少儿木工制作开启孩子对设计的直观感觉,会在动手能力、大脑灵活度开发、专注力等的层面拨动孩子的敏感度。
小熊制作包含了大量的实践问题,选择什么工具,怎样应用,选多大号的材料,怎么加工,怎样组装,怎么做的更有创意,为什么要这样做等等。对孩子以最基本的实践能力培养到更高层次的思维能力培养又有一个新的起点。技巧层面的学习不是重点,重点是学习如何面对和解决一个实际制作问题,要正确的运用自己的力量、双手和所学的技能。
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孩子看到小熊教材,通过自己的思维设计,做出了不同版本可爱的、孩子内心"小熊"。孩子的思维就是大师之作,是新事物的设计者缔造者 。
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