常说“上有政策,下有对策”,这些大家都见怪不怪,不过今天小朋友又给我演示了一遍。
她吃着棒棒糖,我向来不喜欢她吃糖,就问糖哪里来的,她说是英语老师奖励的。目前的学校老师偶然会用物质奖励小朋友,我于是就追问小朋友为什么奖励,小朋友说是因为今天的英语公开课上的特别好。
众所周知,公开课就是老师在其他老师或者校领导面前讲课,自然是考验老师水平的一个方法,据说之前老师征求小朋友的意见说怎样可以上的好,小朋友们集体出了一个令人拍案叫绝的主意:
小朋友说:老师你提问,我们都举手,会的举右手,不会的举左手。老师一听这个方法好,于是通过。
果然真的是一个好对策。
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