演讲学习

一：肢体模块音频

看整体

1）背景：如：镜头有没有偏，膝盖以上有没有露出来

2）看稳不稳：如：左右晃、前后晃、螺旋晃、含胸、驼背

3）看乱不乱：手势过多，喧宾夺主；或者没有动作/习惯只会做一个动作

扣细节

1）头：头晃，没看镜头；可以分享说：把镜头当成朋友，用眼神交流

2）胳膊：胳膊有一个角度，有角度；胳膊放松，你如果立起来，会让人觉得你紧张。

3）手势：塔式不适合所有人，因人而异。不要单手指指人，手掌请人，手掌心向上。

4）指向性：如指高，手指向下。讲数字3，手指表示2。

（抠细节，三四天内做回顾，时长要求：前几天做整体，后几天再扣细节，每天提几个点，不要一下子都点出来）

搭个性

搭场景：讲忧伤的事情，不会笑着说，比有能量优势

搭手势：配上性格，如娇小的不适合塔式。

二、内容点评音频

观点：

看观点是否明确，如观点模糊，啰嗦；

改善方式：观点做到和观众相关，有价值。

故事/事例：

事例与观点匹配、画面感、冲突感、情感。

结构：

1）初写者：无观点无结构；

  改善方法：如总分总；

2）观察结构比例是否符合：如头重脚轻；

    改善方法：凤头猪肚豹尾；

3）是否符合当天作业要求。

三、点评

亲爱的面条…，我是你的点评馒头——不嗔。

今天这个视频做的好的地方：

1）声音有能量，饱满，能被你的语言感染

2）手势、动作自然得体

3）结构完整，首尾呼应

可以提升的点：

1）因为是在大舞台上面，不妨试试往中间站，可以照顾到更多观众朋友听演讲，或者是讲A点往左边站，讲B右边站，有个不同的偏重，这样方便两边观众都能照顾到

2）从你的语言能感受到你的能量强，是个优势，在做开场介绍和结尾是很适合的，如果全程都用高昂的语气描述，会显得更累，不如试下中间部分讲到爸爸，可以把情绪放低，把观众吸引过来