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鱼与熊掌不可兼得

鱼与熊掌不可兼得

作者: 潘燕生 | 来源:发表于2024-12-12 10:30 被阅读0次

有人帮家长请家教老师,害怕遇到南郭先生,提出要按结果付费。

这样只能遇到新手或者没有水平的老师,或者遇到将会伤害孩子一辈子的“名师”。

我理解家长要的结果是孩子的学习成绩,而这个结果又分短期结果和长期结果,而这两种结果往往是不可兼得的,尤其是对于成绩一般的孩子而言。

比如说跑步,短跑需要的是爆发力,而长跑则需要的是耐力。所以中长跑是最辛苦的,既要爆发力又要耐力,想取得好成绩就要控制好跑步的节奏,控制好爆发力与耐力的关系。

我高中时参加校运会,每次都会报四个项目,400米,800米,1500米和3000米,对我而言,跑400米是最累的,每次冲刺后都会因为眼球失血而视物模糊。

在学习上,要想得到短期结果其实很容易,就是刷题,而想得到长期结果,则需要一个培养学习习惯和训练学习方法的过程,会相对较长。

另外影响学习结果的重要因素是孩子自己是否愿意学习,这也是影响长期结果的重要原因之一。

对于教培机构而言,他们最喜欢和家长说的就是靠结果说话。

一方面可以吸引家长,另一方面他们也是这样做的。

刷题得高分,一旦离开这里,不刷题成绩立马下降。“一入侯门深似海”,很多孩子一旦开始进入某些机构补习,就得一直补到高考,最后还不一定能得到好的高考成绩。

以前教培机构宣传的状元等优秀高考生,很多都是花钱买的“形象代言人”而已,要知道真正爱学习的、成绩好的孩子是不补习的。

所以,家长想改变孩子的学习状况,首先要搞清楚为什么会形成目前状况,找到原因才能有效地对症下药。

想给孩子找到好的补习老师,尊重是前提,靠谱的推荐人是有效途径。

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