训练营的主题：时间管理和个人成长
忙是现代人的通性，是网络化的结果，由于网络化，你的上下线比较多，导致大家都忙起来了。
忙也分档次，忙得有意义的体现是：1、个人得到提升，未来效率得到大幅提高，找到价值、生存的意义，收入=单位效率*时间单位
2、由被动的忙到主动的忙，参与到一些有意义、有趣、新鲜的事情。
3、与组织的博弈取得优势，不怕裁员，自己有备胎offer。因为个人是组织的细胞，组织要进化会牺牲个人。
时间管理分为四个象限，重要与紧急的区分是价值观的问题。
时间管理的核心：1、提高单位时间的效率与产出，举例清华状元有的做保安，有的如王小川将搜狗上市，时间价值的复利最值得投资，每天进步一点点。
2、学会放弃 有的老板清闲却有业绩，有的老板很累，关键在于会用人，会授权。
训练营安排的课程目录：
第一节课：时间管理的意义
第二节课：四象限的介绍
第三节课：第一象限的处理原则
第四、五节课：第二象限的处理
第六节课：第三、四象限的处理原则
第七节课：课程总结
【训练营课后作业题】
（1）你现在很忙吗？忙得有意义吗？哪些忙让你痛苦和担心？
不是很忙，忙得找工作，学习统计学和python。担心自己不能在短时间找到工作，对于自己以前荒废时间感到痛苦。
（2）对于忙的现状，自己有思考过用什么方法解决？平时是怎么在做时间管理的？（或者，不忙的话，是什么原因，打算如何改变？）
现在自己每天给自己定目标，争取当天完成。以前自己有空就会看订阅号、看小说，对工作不上心，导致现在工作很难找。
（3）今天的课程中，你“带走”的最大一点收获是什么？
忙的有意义，主动的忙，与组织的博弈取得优势的必要性。
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